平时语文成绩中上的学生,在五年级可能会遇到什么情况()
A.阅读理解:之前会做的题型,碰到难文章,就不会了
B.阅读理解:新遇到的题型,不够熟练,拿不到满分
C.作文:水平和之前一样,但分数降低了
C、作文:水平和之前一样,但分数降低了
A.阅读理解:之前会做的题型,碰到难文章,就不会了
B.阅读理解:新遇到的题型,不够熟练,拿不到满分
C.作文:水平和之前一样,但分数降低了
C、作文:水平和之前一样,但分数降低了
第1题
A.学员层次主要是结合学生首测的情况及平时测试成绩综合判断
B.测试正确率超70%,测试卷的层次才能作为选课的主层次
C.预习学员学生层次要选择学员层次1
D.平时成绩中上的学生选择学员层次5
第4题
阅读下列材料,回答问题。
一个智力有缺陷的男孩,平时语文、英语的成绩都不怎么好。有一天,班主任老师发现这个男孩喜欢劳动,于是想出一个“两全其美”的办法:让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清洁,又让他从中得到了乐趣。但是,孩子的家长知道后就不愿意了,认为老师不该这样对待学生。
第6题
A.错误,因为学生得不到全面发展
B.正确,因为教学中最重要的是智育的发展
C.错误,因为加重了教师的工作量
D.正确,因为应试教育所迫
第9题
A.很多学生参加了古文训练班
B.学生的父母应该教给学生一些古文知识
C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩
第10题
A.UPDATE 学生 SET 语文=语文+10,团员 WHERE 出生日期<#12/31/1990#
B.UPDATE 学生 SET 语文=语文+10,团员=1 WHERE 出生日期<#12/31/1990#
C.UPDATE 学生 SET 语文=语文+10,团员=TRUE WHERE 出生日期<#1990-12-31#
D.UPDATE 学生SET 语文=语文+10,团员=YES WHERE出生日期<#1990-12-31#
第11题
根据儿童身心发展的规律,在小学语文课上,教师采用什么方法让学生朗读课文,效果会更好()。
A.随机点名
B.按顺序让学生轮流循环阅读
C.全班同时阅读
D.指定几个成绩“差”的学生轮流阅读