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[单选题]

进入21世纪后，党中央国务院面对世界科技发展的大势做出了( )的决策。

A.科教兴国

B.人才强国

C.建设创新型国家

D.把我国由人口大国转化为人才资源强国

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发布时间：2023-06-14

更多“进入21世纪后，党中央国务院面对世界科技发展的大势做出了（)的决策。 A．科教兴国 B．人才强国 C．建设创新”相关的问题

第1题

2016年5月，中共中央、国务院印发（），提出到2020年我国进入创新型国家行列、到2030年跻身创新型国家前列、到2050年建成世界科技创新强国

A.《国家创新驱动发展战略纲要》

B.《十三五国家战略性新兴产业发展规划》

C.《国家中长期科学和技术发展规划纲要》

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第2题

（）是21世纪教育所致力的目标，是继20世纪70年代初提出“学会生存”后，教育观念、伦理观念和教育发展方向的又一次重大变革与更新，它标志着世界教育的发展又进入一个新的历史阶段

A.《学会生存》

B.《学会关心：21世纪的教育》

C.《国际教育法》

D.《马歇尔计划》

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第3题

据科技部工作报告，2017年，科技对我国经济发展贡献率达到57.5%，国家创新能力排在世界第17位，已进入与发达国家“跟跑、并跑、领跑”并存的新阶段。面对创新，我们应（）

A.循规蹈矩，坚守前人走过的路

B.用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，争当勇于创造的好少年

C.只需关注自己，无须在意社会和他人的需求

D.多勤奋学习，少参与社会实践

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第4题

进入21世纪后，英国脱欧、欧洲民粹主义兴盛、美国贸易保护主义回潮、各国呼唤改革世贸组织等现象震动世界。这些现象（）

A.导致了发达国家走向快速的衰落

B.反映了世界对经济全球化反思

C.反映了经济区域集团化的必然性

D.推动了政治多极化格局开始建立

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第5题

进入21世纪，()成为新的关键生产要素。

A.农业

B.科技

C.数据

D.军队现代化

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第6题

【材料】气候与人类息息相关。18世纪中叶以来，全球气候正经历一次以变暖为主要特征的显著变化。进入2

【材料】

气候与人类息息相关。18世纪中叶以来，全球气候正经历一次以变暖为主要特征的显著变化。进入21世纪，变暖的趋势还在加剧。全球变暖对人类的不利影响日益显现，如海平面上升、生态环境恶化、台风肆虐、热浪频袭、干旱洪涝此起彼伏，极端气候事件频发等等，其中对广大发展中国家的不利影响尤为严重。这是人类在21世纪面临的一大挑战，直接关系到人类的生存和各国的利益，还关系到世界的公平和正义，因此受到了国际社会的普遍关注。

科学研究显示，气候变化具有全球性特征，非一地或一国之问题，也非单纯的气候问题或环境问题。．气候变化无国界。面对全球变暖，任何一个国家都不可能独善其身，也没有哪个国家可以凭借一己之力予以应对。国际合作、携手应对才是解决气候变化问题的唯一可行途径。

请根据以上材料，自拟题目，用不少于800字的篇幅进行论述，要求：观点鲜明，论证充分，有说服力。(40分)

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第7题

进入（)以来，全球科技创新进入空前密集活跃的时期，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。

A.19世纪80年代

B.19世纪

C.21世纪

D.20世纪

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第8题

促进世界社会主义兴盛的路径有（)。