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[单选题]

指导师使用解释技术的目的是()。

A.促进求助者对自己的感受、信念、行为及所处境况的深入了解

B.激励求助者放下自己有意无意的防卫心理,并由此产生富有建设性的活动

C.使求助者从一个新的、更全面的角度来重新面对困扰、周围环境及自己

D.给求助者树立榜样,以便将来自己有能力应对他人或自己作面质

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更多“指导师使用解释技术的目的是()。”相关的问题

第1题

研学指导师接收物资过程中使用的()可作为凭证,在交接双方完成交接工作时签字确认,目的是明确任。

A.购货发票

B.研学课程方案

C.物资清单

D.研学课程工作手册

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第2题

家庭教育指导师的以下哪些行为违背了伦理基本原则()。

A.告知来访使用学术未公认的实验性技术

B.指导师与医疗机构达成共识,医疗机构转介来访,指导师收取中介费

C.在咨询过程中,不与从事服装设计的来访讨论其工作室的设计问题

D.为保证安全,经过来访同意后,打开视频监控设备

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第3题

康体指导师在指导半自理老年人学练中国传统体育功法过程中,要尽量减少对技术动作规格、路线或形态的全面细致讲解。()
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第4题

关于药品不良反应的解释,较为准确的是()。

A.指药品在超剂量使用情况下出现的与用药目的无关的有害反应

B.指药品在正常用法用量下,出现的与用药目的无关的或意外的有害反应

C.指药品在正常剂量下,出现的有害反应

D.指药品在正常用法下,出现的有害反应

E.指药品在使用不当的情况下,出现的与用药目的无关的有害反应

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第5题

招标文件是招标人为实现政府采购目的而制定的要约邀请,而其“解释”是指对招标文件的内容、含义以及所使用的概念、术语等作出的说明和理解。下列哪项表述是正确的?()

A.招标人对招标文件有解释权

B.代理机构对招标文件有解释权

C.评标委员会对招标文件有解释权

D.应该按照“逆编写者释义”原则解释

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第6题

实现体系核心价值的路径是四促三创。四促,指();三创,指创新、创效、创奖

A.科技促安全

B.科技促质量

C.技术促进度

D.技术促商务

E.技术促

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第7题

A养护院成立于2006年,作为某市首家医养结合示范机构,是一所具备完善的老年人住养、便捷医疗、康复服务功能于一体的现代化综合性老年综合服务机构。A养护院收养半自理及完全不能自理老年人。为丰富入住老人的院内生活,提高半自理老人的身体机能,康体指导师定期为老年人进行身心活化技术的指导。关于为半自理老年人独立连贯的展示身心活化技术并指导学练的相关问题:指导半自理老年人学练按摩球及脚底按摩器运动的顺序正确的是()

A.对上肢活动无障碍老年人,遵循拿按摩球按摩手掌、手臂、小腿、大腿、手部抓握的操作顺序

B.对下肢活动无障碍老年人,使用脚底按摩器持续按摩老年人脚部

C.对偏瘫老年人,遵循用健侧手拿按摩球按摩手臂、手背、小腿、大腿、手部抓握的活动顺序

D.以上说法都对

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第8题

以下正确的是()

A.禁止多胎和商业化供卵为目的的促排

B.禁止克隆人

C.禁止代孕技术

D.必须尊重患者隐私权

E.禁止实施胚胎赠送

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第9题

下列加点词的解释不正确的一项是()

A.连峰去天不盈尺 去:距 离 一去紫台连朔漠 去:离开

B.因为长句,歌以赠之 长句:指七言诗 老大嫁作商人妇 老大:大姐

C.砯崖转石万壑雷 转:使石滚动 无边落木萧萧下 落木:指秋天飘落的树叶

D.以手抚膺坐长叹 坐:徒,空 却坐促弦弦转急 促:紧、迫

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第10题

研学主题包含对研学目的地的特色挖掘,包含()对研学目标的期许,解读主题能够使学生理解研学的目的和意义,从内心重视并期待研学旅

A.学校

B.研学公司

C.课程设计者

D.研学指导师

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第11题

临床科研项目使用医疗技术的相关管理制度是指()
A.医疗技术是指医务人员以诊断和治疗疾病为目的,对疾病做出判断 和消除疾病、缓解病情、减轻痛苦、延长 生命、帮助患者恢复健康而采取的诊断治疗措施B.医疗技术是指医务人员对疾病做出判断和消除疾病、缓解病情、减轻痛苦、延长 生命、帮助患者恢复健康而采取的诊断治疗措施C.医疗技术是指医务人员以诊断和治疗疾病为目的,帮助患者恢复健康而采取的诊断治疗措施D.以上都是
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