关于科研论文的标题,以下做法错误的是()。
A.传达研究的主要发现
B.简明扼要
C.完整
D.仅关注部分内容
A.传达研究的主要发现
B.简明扼要
C.完整
D.仅关注部分内容
第2题
A.标题、摘要、关键字
B.基础类、临床类、预防类、卫生管理类
C.论著、新技术、病例报告、新方法、综述
D.科研论文、学位论文、调查报告、文献综述、个案报告
第3题
A.应列出准确的数据
B.结果多时可分成小标题来写
C.阴性结果也应客观地报告出来
D.应针对结果作出自己的评论
E.可采用统计表或统计图描述结果
第4题
A.对图表的解释
B.一部分结果的单纯的文字描述
C.适当加入作者的议论、评论、评价、分析和推理
D.只陈述有意义的发现和特殊的发现
E.只呈现自己的研究结果
第5题
A.如果未实际参加研究或论文、论著写作,不得在他人发表的学术论文或著作中署名
B.医学科研人员在发表论文或出版学术著作过程中,要遵守学术论文投稿、著作出版有关规定
C.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文、出版著作、申报专利和奖项等时应根据合作各方的贡献合理署名
D.对科研论文或出版著作做出过贡献者,都可以有权要求署名
E.应遵循规范要求进行科研活动
第6题
A.如果未实际参加研究或论文、论著写作,不得在他人发表的学术论文或著作中署名
B.医学科研人员在发表论文或出版学术著作过程中,要遵守学术论文投稿、著作出版有关规定
C.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文、出版著作、申报专利和奖项等时应根据合作各方的贡献合理署名
D.对科研论文或出版著作做出过贡献者,都可以有权要求署名
E.作者署名通常仅限于那些对所发表研究工作做出重要贡献的人
第7题
A.在短期内可能增加相关科研人员的产出数量,但从长远来看不利于其科研能力的增长
B.如果科研人员可以以拆分发表的方式取得学术上的有利地位,将对年轻科研人员产生误导作用
C.拆分发表的结果是使每篇论文都不够完整,降低了论文的质量
D.拆分发表是提高自己学术论文产出数量最好的办法,有助于学术和科研进步
E.拆分发表的结果是使每篇论文都不够完整,可能破坏研究工作的系统性、科学性、完整性和逻辑性
第8题
A.医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文时应根据合作各方的贡献合理署名
B.科研合作有助于推动科学进步,应当积极鼓励
C.在合作伊始,所有的合作者应该开诚布公地讨论合作的基本原则
D.研究数据只对该项目所作出主要贡献的科研合作者开放
E.科研协作是指科研人员的个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为完成同一科研任务而彼此按照计划协同合作的劳动形态
第10题
2013年,甲小学为提高教学水平,要求每名教师进行教育教学方面的科研,年末至少上交一篇关于小学教育教学方面的论文,并以此作为科研工作考核指标。2014年年初,甲小学邀请有关专家对教师们上交的论文进行评审,最终评出优秀论文30篇。甲小学教导主任张萍觉得论文质量能代表该校的业务水平,于是集结获奖论文编成书稿《小学教育教学研讨》,并与乙出版社联系出版。张萍与乙出版社于2014年3月签订的出版合同中约定,乙出版社应该给张萍样书100册,由其分发给有关教师,但不支付稿费。半年后,图书正式出版,出版社按合同约定及时交付了样书。该书面封、扉页和版本记录页都署名“张萍主编”,但没有其他教师的名字,仅在目录中的每篇文章标题前和正文中每篇文章的最后署了相应教师的姓名。甲小学教师李征收到《小学教育教学研讨》,发现自己在工作时间创作的论文《多媒体在小学语文课堂的运用》也在其中。他虽然为自己的论文能正式出版感到高兴,可是觉得出书前张萍和乙出版社都未向他征询过意见,而且书出版后也没有支付报酬,有违著作权法,于是向法院起诉,状告张萍和乙出版社侵权。法院审理后,认定两被告侵权,应该承担相应的民事法律责任。
问题一:《小学教育教学研讨》属于什么作品?请作选择回答。A.改编作品B.汇编作品C.合作作品D.委托作品
问题二:《多媒体在小学语文课堂的运用》是否属于职务作品?为什么?
问题三:为什么法院会认定张萍侵犯李征的著作权?
问题四:关于乙出版社在本案中的情况,下列说法中哪些是正确的?请作选择回答。A.乙出版社应该要求张萍提交30篇文章的作者同意以出版合同所拟方式使用自己作品的授权书后,才能与张萍签订出版合同B.乙出版社不能只与张萍一人签订出版合同,应该与每篇论文的作者一一签订出版合同C.乙出版社虽然使用作品不支付报酬,但只要在出版合同中明确约定,这种做法并不违法D.乙出版社在涉案图书上的署名方式侵犯了写作论文的各位教师的署名权E.乙出版社只要把赠送样书的数量增加到300册,就不会侵权了
问题五:为什么问题四中的某项或某几项说法是错误的?
问题六:张萍和乙出版社需要承担的民事法律责任通常具体包括哪些?
第11题
A.对于研究和撰写科研论文中出现的不端行为不需要承担责任
B.在指导学生或带领课题组成员开展科研活动时要高度负责
C.一名好的导师应试图帮助学生受到最好的教育,帮助学生融入学科文化并找到合适的工作
D.在指导学生或带领课题组成员开展科研活动时要严格把关
E.负责组织科研课题立项申报