进入21世纪以来，中国的本质特征已由乡土中国转变为城市中国。()

A.中国已经全面建成小康社会

B.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

C.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力

D.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，扩展了发展中国家走向现代化的途径

E.中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情已经发生变化

A.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景

B.为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

C.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

D.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径

A.新中国成立

B.改革开放

C.20世纪90年代

D.21世纪

A.对外直接投资

B.对外贸易

C.发展当地的NGO(非政府组织)

D.经济援助

A.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力

C.我国社会主义发展阶段从初级向中级实现跃进

D.中国可以称霸世界

E.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展

A.经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段

B.经济已由中国制造向中国创造转变

C.经济已由中国速度向中国质量转变

D.经济已由制造大国向制造强国转变

A.加入亚太经合组织

B.提倡尊重文明多样性

C.加入世界贸易组织

D.构建人类命运共同体

A.文章首先介绍费孝通乡土中国概念,引出下面自己关于城乡中国的概念

B.文章接着谈论对于中国社会形态已进入城乡中国的判定依据及其重要特点

C.文章重点探讨了中国社会形态变化转型后公共政策安排出现的变化及其重要性

D.文章最后展望未来,提出中国将实现社会结构的现代化,但过程可能并不容易

我国进入21世纪的第一个教育规划纲要是()。

A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》

B.《中国教育改革和发展纲要》

C.《中共中央关于教育体制改革的决定》

D.《关于学制改革的决定》

A.基本实现社会主义现代化

B.实现中华民族伟大复兴

C.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

D.实现中国梦