TB课程中八大功能应用教学模块是（）

A.提升逻辑思维：掌门老师在课堂中引导学生运用分析法和综合法等方法来审题，既利用显露的条件，又能发现与解题相关的隐含条件，使条件、问题明朗化，帮助孩子轻松列出算式，同时锻炼了宝贝顺向思维和逆向思维能力

B.专题分类教学：数理实践模块中，会带宝贝学习和差倍、鸡兔同笼、植树问题、行程问题等较难的应用题专题，进行分类教学，让宝贝掌握这些常见类型的应用题的解题思路

C.互动课堂，提升孩子自信心：掌门少儿课程中有很多实时互动、PK、个人展示等环节，老师也会多多鼓励宝贝，给宝贝点赞，提升他的自信心，鼓励宝贝尝试去克服畏惧心理

A.在课堂中引进更多的知识和信息

B.有效地应用黑板和辅助教学设备

C.鼓励学员学习课程内容

D.实现课程的目的和目标

A.独创

B.再创

C.自创

D.首创

A.课前导入

B.新知讲授

C.学情分析

D.巩固练习

A.选拔与淘汰

B.甄别与鉴定

C.促进学生分流

D.促进学生发展与改进教学实践

A.教案版式优化便于阅读学习更清晰

B.教案分四个模块:活动导览，背景信息，活动发展，教学材料

C.增加爱了教学学习的demo视频供老师备课

D.提供主题内容的补充资料学习

在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能？

A 甄别与选拔

B 促进学生发展

C 促进教师专业发展

D 促进教学过程

A.非常认同

B.认同

C.基本认同

D.不认同

E.完全不认同

A.Spring可以将简单的组件配置、组合成为复杂的应用

B.所有的Spring模块都是在核心容器之上构建的

C.Spring为构建Web应用提供了一个功能全面的MVC框架

D.spring中的事务管理是代理模式