萨提亚辅导模式对家庭的假设认为家庭是一个系统，由其他成员组成。()

第1题

联合家庭治疗（又称萨提亚模式)，它的主要观点是假设个人问题与家庭的动力、组织有着密切的关系，改变家庭动力与家庭组织可以导致家庭中个人的改变。（)

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第2题

在萨提亚的家庭沟通模式中，一个很重要的概念是表里一致，主要是指哪些方面需要同时顾及。()

A.心理

B.自我

C.生理

D.他人

E.情境

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第3题

美国心理学家萨提亚创立（)。

A.联合家庭疗法

B.结构家庭疗法

C.行为修正疗法

D.以上所有选项

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第4题

萨提亚认为，人对事物的反应过程依次有事件、( )、解释、感受、( )、( )六个过程。

萨提亚认为，人对事物的反应过程依次有事件、（)、解释、感受、（)、（)六个过程。

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第5题

关于家庭治疗取向观点，下列叙述何者正确()。

A.结构学派着重在教导家庭成员能公开的自我表达

B.策略取向的治疗目的是让家庭系统之间的界线保持开放与弹性

C.萨提尔取向的治疗目的是要增进家庭成员的自我分化程度

D.跨世代取向认为两人关系的压力升高时，会引入另一家庭成员来降低关系中的紧张

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第6题

萨提亚认为，一个人的自我价值感是由下列哪些部分组成的？（)

A.对自己的看法

B.对别人的看法

C.心目中认为别人对自己的看法

D.根据别人如何看自己所产生的对自己的看法

E.以上都正确

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第7题

下列关于个案工作各种理论模式的说法错误的是（）。

A.理性情绪治疗法倾向于让案主在价值问题上作自我选择

B.现实治疗法是一个适合于自我治疗的方法

C.人本主义疗法不适用于青少年辅导

D.结构家庭治疗法的核心是进入家庭

E.行为治疗的特点是针对案主当前的问题，不深入追究其历史根源

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第8题

萨提亚认为，个案工作者要帮助案主解决面对的现实问题。（)

萨提亚认为，个案工作者要帮助案主解决面对的现实问题。()

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第9题

萨提亚女士认为在人与人相处的过程中的功能不良的沟通模式是什么（）

A.讨好

B.指责

C.超理智

D.打岔

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第10题

萨提亚家庭治疗中，家庭关系模式有（)

A.讨好型

B.指责型

C.超理智型

D.打岔型

E.以上都是

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第11题

墨子熟悉儒家，但终于否定了儒家。其中最重要的，是以无差别的“兼爱”，否定了儒家有等级的“仁爱”。他认为，儒家的爱，有厚薄，有区别，有层次，集中表现在自己的家庭，家庭里又有亲疏差异，其实最后的标准是看与自己关系的远近，因此核心还是自己。这样的爱，是自私的爱。他主张“兼爱”，也就是祛除自私之心，爱他人就像爱自己。从这段文字可以推出：

A.墨子是伟大的爱国主义先驱

B. 墨学站在更高的角度对统治阶级提出了“兼爱”的要求，实用性更强

C. 墨子主张打破等级森严的封建宗法观念而去追求一个虚幻的平等社会

D. 等级制度是人类历史发展的必然现象

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