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[单选题]

生物学中也蕴含了许多物理知识,下列说法不正确的是()

A.鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的

B.鱼的表面有粘液可以减小水的阻力

C.鱼前进的施力物体是水

D.鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的

答案

D、鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的

更多“生物学中也蕴含了许多物理知识,下列说法不正确的是()”相关的问题

第1题

下列关于人力资源的说法中正确的是()。

A.蕴含在人身上,以人为载体

B.是具有主观能动性的特殊价值创造要素

C.是能够广泛、深入、持续不断地开发的人的一系列内在特征之总和

D.包括内驱力、个性、品质、价值观、体力、智力、知识、经验和技能等

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第2题

下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是()

A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合

B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果

C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识

D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制

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第3题

下列四句谚语、俗语中对应的物理知识不正确的是()

A.“孤掌难鸣”﹣﹣﹣﹣一个物体也可以产生力的作用

B.“隔墙有耳”﹣﹣﹣﹣固体能传声

C.“真金不怕火炼”﹣﹣金的熔点高于一般炉火火焰的温度

D.“秤砣虽小压千斤”﹣﹣﹣﹣杠杆的平衡条件

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第4题

留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断四个情景中哪个说法是错误的()

A.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的

B.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔

C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中由于惯性对人的伤害

D.瀑布的水流下落过程中重力不变

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第5题

建立自然保护区的意义不包括()。

A.保存许多物种和各种类型生态系统

B.为工厂提供林木等生物材料

C.为开展生物科学研究提供良好基地

D.是向人们普及生物学知识的重要场所

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第6题

浮躁凌厉与平和冲淡是的周作人两种不同的散文风格,这两种风格体现了他叛徒与隐士的二重人格,有时也隐含了某种无奈和苦涩。而最能体现周作人个性气质和散文特性的是他那些平和冲淡,闲适自如的作品。这类作品不追求文字表面的漂亮和雕琢,而是在娓娓絮谈中把知识、智慧、哲理、趣味等融为一炉,从而把小品散文发展到任心闲话、着手成春的境地。()此题为判断题(对,错)。
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第7题

没有语病的是()

A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识

B.讲台一边站着一位同学

C.他这个人有不少值得表扬

D.我把成功的经验,向他做了详细地介绍

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第8题

蛋白质是生命活动的主要承担者,下列关于组成生物体蛋白质的叙述,错误的是()

A.组成蛋白质分子的肽链可以是一条或多条

B.蛋白质分子的空间结构仅与碳骨架有关,而与R基团无关

C.某些物理因素可改变蛋白质的生物学活性

D.蛋白质也能作为生命活动的能源物质

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第9题

对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是()

A.日晷利用了光的反射现象

B.回音壁利用了声音的反射

C.杆秤利用杠杆平衡原理测量物体质量的

D.潜水艇利用改变自重实现上浮和下沉的

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第10题

四、逻辑判断。每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个
答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

请开始答题:

66.大学生在大学里要学习很多知识,小王是一名大学生,所以他学习了很多知识。

以下哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最为相似?()

A.水果中含有各种丰富的维生素,苹果是一种水果,所以苹果中含有丰富的维生素

B.所有的老员工都是优秀的,李刚是新来的员工,所以李刚不是优秀员工

C.某高校学报的编辑不但要组织和编辑稿件,自己也写了许多学术方面的文章,老郑是该学报的一名编辑,所以他也写过许多学术方面的文章

D.这所大学的有些学生学习成绩很好,小赵是这所大学的一名学生,所以她的学习成绩很好

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第11题

我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是()

A.孔明灯在上升过程中只受重力

B.古代提水工具桔槔利用了杠杆原理

C.指南鱼能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用

D.皮影表演时,生动的画面呈现在屏幕上是光的折射现象

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