生物学中也蕴含了许多物理知识,下列说法不正确的是()
A.鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的
B.鱼的表面有粘液可以减小水的阻力
C.鱼前进的施力物体是水
D.鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的
D、鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的
A.鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的
B.鱼的表面有粘液可以减小水的阻力
C.鱼前进的施力物体是水
D.鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的
D、鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的
第1题
A.蕴含在人身上,以人为载体
B.是具有主观能动性的特殊价值创造要素
C.是能够广泛、深入、持续不断地开发的人的一系列内在特征之总和
D.包括内驱力、个性、品质、价值观、体力、智力、知识、经验和技能等
第2题
A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合
B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果
C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识
D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制
第3题
A.“孤掌难鸣”﹣﹣﹣﹣一个物体也可以产生力的作用
B.“隔墙有耳”﹣﹣﹣﹣固体能传声
C.“真金不怕火炼”﹣﹣金的熔点高于一般炉火火焰的温度
D.“秤砣虽小压千斤”﹣﹣﹣﹣杠杆的平衡条件
第4题
A.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的
B.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔
C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中由于惯性对人的伤害
D.瀑布的水流下落过程中重力不变
第6题
第8题
A.组成蛋白质分子的肽链可以是一条或多条
B.蛋白质分子的空间结构仅与碳骨架有关,而与R基团无关
C.某些物理因素可改变蛋白质的生物学活性
D.蛋白质也能作为生命活动的能源物质
第10题
请开始答题:
66.大学生在大学里要学习很多知识,小王是一名大学生,所以他学习了很多知识。
以下哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最为相似?()
A.水果中含有各种丰富的维生素,苹果是一种水果,所以苹果中含有丰富的维生素
B.所有的老员工都是优秀的,李刚是新来的员工,所以李刚不是优秀员工
C.某高校学报的编辑不但要组织和编辑稿件,自己也写了许多学术方面的文章,老郑是该学报的一名编辑,所以他也写过许多学术方面的文章
D.这所大学的有些学生学习成绩很好,小赵是这所大学的一名学生,所以她的学习成绩很好
第11题
A.孔明灯在上升过程中只受重力
B.古代提水工具桔槔利用了杠杆原理
C.指南鱼能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用
D.皮影表演时,生动的画面呈现在屏幕上是光的折射现象