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现代教育技术应用的核心问题是什么?信息技术与课程整合的基本思想是什么?

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更多“现代教育技术应用的核心问题是什么?信息技术与课程整合的基本思想是什么?”相关的问题

第1题

现代教育技术的研究对象是什么?
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第2题

以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式是现代教育技术应用的主要发展趋势之一。()
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第3题

现代教育技术在语文教学中的应用原则包括科学性原则、适用性原则和积极性原则。()
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第4题

BIM技术(建筑信息模型)内涵与理念分别是什么? BIM技术目前在项目管理中的主要应用是什么?

BIM技术(建筑信息模型)内涵与理念分别是什么? BIM技术目前在项目管理中的主要应用是什么?

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第5题

网络教育是利用互联网来开展的远程教育,它结合了()是互联网在教育上的一个重要应用。

A.现代教育技术

B.现代信息技术

C.如多媒体技术

D.数据库技术

E.网络教育

F.教育信息化

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第6题

教学管理文件和制度健全,体现先进教育思想,并积极采用()技术,促使管理制度创新

A.现代信息

B.现代科技

C.现代管理

D.现代教育

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第7题

多媒体课件教学中应注意的问题有()

A.尽可能地使用多媒体,而不使用小黑板、挂图、模型等

B. 不可过量使用图像、声音等信息以及动画等效果

C.教师不可过度依赖多媒体课件

D. 要正确处理传统教育手段与现代教育技术的运用

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第8题

现代信息技术发展有力促进了现代教育的发展,基于互联网技术的“网课”被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。“网课”的出现()。①表明网络教育将取代传统教育方式②会更好地促进文化的传播与交流③使互联网成为文化传播的主要手段④使教育手段和方式发生重大变革

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

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第9题

我国教育信息化发展处于已经越过了以信息化基础设施建设为主的初级阶段,开始深入到应用信息技
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第10题

人工智能是人造的智能,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技科学。()

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