下列属于现代课程与教学论的主要流派有（）。

A.儿童社会活动中心

B.结构主义

C.范例教学论

D.赫尔巴特主义

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发布时间：2023-02-13

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第1题

泰勒的（)详细阐述了课程编制的目标模式的基本观点。

A.现代课程论

B.课程与教学的基本原理

C.课程理论——课程的基础、原理与问题

D.什么知识最有价值

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第2题

现代课程与教学发展中，学习方式的研究与开发成果显著。下列学习方式中，属于内容定向型学习方式的是（）。

A.意义学习

B.发现学习

C.掌握学习

D.问题式学习

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第3题

属于人本主义教学论流派的是（)

A.程序教学

B.教学最优化

C.非指导性教学

D.暗示教学

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第4题

经济学说史作为一门课程，主要研究历史上各个经济学流派产生的历史背景、基本理论、主要观点、历史影响和现实意义，梳理经济思想的来龙去脉，有助于人们更好地把握经济理论的过去、现在及未来。如果运用比较的方法研究理论问题，从而比较二者的差异和共性，下列选题具有比较研究价值的是①马克思写作《资本论》的过程与列宁的“新经济政策”②斯密时代国际贸易的特点与凯恩斯时代财政危机的对策③斯密的“绝对成本”学说与李嘉图的“比较成本”理论④西方国家现代市场经济理论与中国社会主义市场经济理论（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第5题

下列著作或理论流派中，属于西方马克思主义流派的是（)。

A.卢卡奇《历史与阶级意识》

B.葛兰西的“文化领导权”论

C.阿尔都塞的“意识形态国家机器”论

D.赫伯特？海曼《政治社会化》

E.法兰克福学派的文化批判理论