关于大数据的内涵，以下理解正确的是()

A.大数据的运用能够维护社会治安

B.大数据的运用能够加强交通管理

C.大数据的运用能够杜绝抗生素的滥用

D.大数据的运用有利于走群众路线

A.强调绩效的考核

B.强调考核后的评价或评估

C.强调将考评结果反馈出来

D.强调绩效工作中的过程管理

A.是一款通过人工智能技术和教育大数据，拥有找弱项、AI推荐、针对学的独特功能的产品

B.是一款解决学生盲目刷题，学习效率低，成绩提升慢的产品

C.是一款通过题海战术和大量视频课件资源，针对性提高学生应试能力的产品

D.是每个学生的家庭私人教师，可以根据每个人的掌握程度推荐最优学习路径，实现千人千面的个性化精准学习，提高效率、节省时间

A.大数据思维，是指对大数据的认识，对企业资产、关键竞争要素的理解

B.缺少数据资源，无以谈产业;缺少数据思维，无以言未来

C.大数据的关键在于数据挖掘，有效的数据挖掘才可能产生高质量的分析预测

D.在互联网和大数据时代，客户所产生的庞大数据量使营销人员能够深入了解“每一个人”，而不是“目标人群”

关于道德的基本内涵理解正确的是(是调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和;由一定的经济基础所决定的，并且为其服务具有历史性，是发展的)。()

A.数据、信息、知识和智慧是逐渐递进的概念

B.从数据到信息的转化，主要是理解数据间的相互关系

C.从信息到知识的转化，主要是理解信息间的相互关系

D.从知识到智慧的转化，主要是理解和应用知识原理与发展解决现实世界的问题

A.生成器：在给定输入数据时，理解输入，生成类似的输入

B.判别器：在给定输入数据时，理解输入，生成类似的输入

C.生成器：预测未知样本分类

D.判别器：预测未知样本分类

A.应用时机：先重点

B.理解内涵的重点是：少数和多数

C.鱼骨头像右边：属于整理型鱼骨图

D.鱼骨头像左边：属于对策型鱼骨图

A.个人理财强调个性化

B.个人理财是由专业理财人士提供的金融服务

C.个人理财是针对个人一生的长期规划，是一个过程而非一个产品

D.个人理财是全方位的综合性金融服务

A.大数据是一种基础性战略资源

B.电信诈骗的罪魁祸首就是大数据

C.只有大数据中的经典数据才有挖掘价值

D.以上全部

A.在“人情社会”中，学校大概率会陷入“应试教育”的深渊

B.有考试就会有应试教育

C.长期以来，应试教育难以根治的根本原因在于我国的教育水平不高

D.高考成为教育的指挥棒，导致了应试教育，因此只有废除高考才能摆脱应试教育