主试者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。

A.内容

B.适用范围

C.测验程度

D.记分方法

A.应按照指导语的要求实施测验

B.测验前不讲太多无关的话

C.主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应

D.对特殊问题要有心理准备

A.测验主试者的资格

B.主试者的动机

C.主试者的人格

D.测验的技巧

A.角色认知与目标设置

B.工作扩大化模式

C.工作丰富化模式

D.员工参与管理

E.身心健康方案

A.心理测验是分析求助者心理问题的重要工具

B.为保证对测验结果解释的准确性，心理测验必须由咨询者本人来实施

C.心理测验在咨询和心理治疗过程中必不可少的一个环节

D.心理测验最好在咨询关系尚未建立之前实施

此题为判断题(对，错)。

A.编制相应的心理特征和行为的有关条目

B.进展预测验和正式测验以建立心理测验手册

C.确定哪些心理特征和行为可以使要预测的活动到达成功

D.建立衡量被试者是否成功的标准，这个标准我们称之为效标

A.适当增加测验的长度

B.努力提高测验试题的区分度

C.选取适当的被试团体

D.主试严格执行实测规程

A.有效的心理测验量表需包括：常模、信度及效度

B.儿童智能诊断性量表可以作病因诊断

C.心理测验的测试者要遵守保密原则

D.对儿童心理行为发育能力及性格特点的检测统称为心理测验

A.基本空间标准

B.单位空间合理容量

C.心理感知容量

D.个人基本空间价值

A.测验的材料特点

B.测验的质量要求

C.测验意图表现的程度

D.问卷问题回答内容的做出者