修辞，它是在运用口头语言和书面语言中创造的增强表达效果的格式。恰当地运用修辞，能使导游语言鲜明生动，更趋艺术化。修辞的主要方法有（）等。

A.《式微》-诗深刻地反映了当时的社会现实，贵族坐享其成，受奴役者却终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作

B.《式微》一诗虽短，却包含了三言、四言和五言等多种变化。歌唱者采用反问、互文等多种修辞方式.强烈地表达出了自己受奴役的痛苦和对统治者的痛恨

C.《子衿》一诗中，纵我不往，子宁不嗣音和纵我不往，子宁不来两句采用设问的修辞手法，诗中女子因恋人没有如约而至，由爱转恨，表达了对恋人不守约定的愤恨之情

D.《子衿》一诗中，在城阙兮点明了二人相约的地点，一日不见，如三月兮运用夸张的修辞手法表达了女子对恋人的强烈思念

A.修辞手法在文章中的运用

B.细节描写在文章中的运用

C.细节描写和修辞集中在同一段落

A.口语语体就是口头表述的语体

B.口语语体中，句子成分经常省略

C.口语中的词语常重复运用

D.口语较之书面语粗糙、松散

E.口语中运用方言土语、俚俗语较书面语多

A.用弃官闲居悠闲行为的描写，间接表现愤慨心情

B.语言很有特色。本诗对话精练传神，完全是口头语，活现出人物急切悲愤的神态

C.整篇运用比兴手法，来表现诗人渴慕贤才，建功立业的心情

D.套用或袭用《诗经》成句，运用巧妙、恰当