著名绘画作品《我们从哪里来,我们是谁,我们往哪里去》的作者是______。 ()A.高高 B.凡?高C.塞尚 D.
著名绘画作品《我们从哪里来,我们是谁,我们往哪里去》的作者是______。 ()
A.高高
B.凡?高
C.塞尚
D.毕加索
著名绘画作品《我们从哪里来,我们是谁,我们往哪里去》的作者是______。 ()
A.高高
B.凡?高
C.塞尚
D.毕加索
第1题
A.成为历史学家
B.博古通今
C.通过历史理解生活
D.了解人类的起源和发展
第2题
A.文人艺术家的鉴赏水平落后于他们的创作水平
B.古代很多有才华的文人艺术家因偏见而被埋没
C.文人在中国绘画理论领域长期居于强势地位
D.古代文人画与非文人画的趣味分歧由来已久
第5题
A.误解,甄别
B.曲解,鉴别
C.误解,鉴别
D.曲解,甄别
第6题
A.作者应该谄媚观众
B.后现代主义作品难以理解
C.观众是上帝
D.观众的智力不可企及
第9题
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()
①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会 科学,最终将会危害科学。
②近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 。
③每天赛季开始之前,足球队有关人员都要 欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。
A.误解 甄别 周游
B.曲解 鉴别 漫游
C.误解 鉴别 漫游
D.曲解 甄别 周游
第10题
A.他认为频繁的社交活动会消耗太多的脑细胞
B.他认为老鼠记忆衰退方式与人相似
C.他认为通过研究可以加速改善记忆力的药物研发进程
D.他认为把动物模式转换到人类治疗学中来是可以尝试的
第11题
阅读作品片段,回答下列 30~32 小题。
一,想做奴隶而不得的时代;
二,暂时做稳了奴隶的时代。这一种循环,也就是“先儒”之所谓“一治一乱”;那些作乱人物,从后日的“臣民,,看来,是给“主子”清道辟路的,所以说:“为圣天子驱除云尔。”
现在入了那一时代,我也不了然。但看国学家的崇奉国粹,文学家的赞叹固有文明,道学家的热心复古,可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着那一条路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的战争,稍富的迁进租界,妇孺则避入教堂里去了,因为那些地方都比较的“稳”,暂不至于想做奴隶而不得。总而言之,复古的,避难的,无智愚贤不肖,似乎都已神往于三百年前的太平盛世,就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。
但我们也就都像古人一样,永久满足于“古已有之”的时代么?都像复古家一样,不满于现在,就神往于三百年前的太平盛世么?
自然,也不满于现在的,但是,无须反顾,因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在的青年的使命!
第 30 题 这三个时代各自的内涵是什么?