第1题
A.同化
B.成熟
C.最近发展区
D.顺应
第2题
A.格塞尔
B.斯宾塞
C.吴伟士
D.斯特恩
第3题
A.两个层次和六个阶段
B.三个层次和三个阶段
C.三个层次和六个阶段
D.三个层次和九个阶段
第4题
A.H·拉斯维尔
B.大卫·奥格威
C.威廉·伯恩贝克
D.罗塞•里夫斯
第5题
A.德国、鲁道夫·狄塞尔
B.法国、西门子
C.意大利、齐柏林
D.美国、卡门·本茨
第6题
第7题
对人的发展起主导作用的是()。
A.主体因素
B.主观努力
C.环境
D.教育
第8题
A.阿德勒
B.弗洛伊德
C.斯普兰格
D.荣格
第9题
A.“差生”不一定比一般学生基础差
B.通过努力,“差生”也能追上学习好的学生
C.教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因
D.罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定的启示
第10题
第一个强调出生顺序在人格形成中作用的心理学家是()。
A.阿德勒
B.弗洛伊德
C.斯普兰格
D.荣格
第11题
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