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[单选题]

:第三段中列举“今天人类遗传基因领域内的进步”这一事例,要证明的观点是()。

A.搞发明创造不应追求其实用性和经济效益,而应以探索自然界的基本知识为目的

B.一些对社会经济的发展产生了实际意义的发明创造,开始只是源于对自然界基本知识的探索

C.有些发明创造在研究的初期虽未显示出实用性,但却在实际运用中产生了巨大的作用

D.搞基础研究如果刻意地去追求实用性,追求经济效益,其结果可能适得其反

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第1题

基础研究,指的是一种并未考虑其实际应用性,而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现,是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性,而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现,当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现,最初也并未考虑它的实际应用性,而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这段文字意在强调:

A.基础研究在推动人类科技进步方面具有重要价值

B.科学研究不应以追求实用性为终极目标

C.科学研究应重视对基本知识的探索

D.基础研究的价值常在表现出实用性时才被人认识

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第2题

第三段中引用泰勒的话的意思是

A.文化就是人类的历史经验;文化是各种要素的大杂烩

B.文化是人类创造的;文化是多种要素的有机整体

C.文化是人类进步的产物;文化的影响和作用非常大

D.文化是劳动人民创造的;经济是文化的基础

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第3题

下列句子,没有语病的一项是()A.在一些缺乏社会经验的青少年中,由于受不良思想的毒害,头脑中缺乏

下列句子,没有语病的一项是()

A.在一些缺乏社会经验的青少年中,由于受不良思想的毒害,头脑中缺乏法制观念。

B.带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐。

C.科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳转的。

D.人类不但要改造环境,还要适应环境。

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第4题

??请根据以下要点写一篇短文,谈谈你对污染的看法。 1.污染问题目前已经相当严重,成为全球性问题,

??请根据以下要点写一篇短文,谈谈你对污染的看法。

1.污染问题目前已经相当严重,成为全球性问题,给人类和自然界的动植物造成了严重危害;

2.列举两至三种产生污染的原因及污染造成的严重后果;

3.列举两至三条治理污染的措施。

要求:要点完整,不要逐字翻译。词数:100左右。??

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第5题

第三段开头“联想的性质如此”是对上文的总结,请从第二段中找出联想性质的两个方面。(每个方面不

第三段开头“联想的性质如此”是对上文的总结,请从第二段中找出联想性质的两个方面。(每个方面不超过四个字)(6分)

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第6题

根据原文,下列说法不完全正确的—项是()。

A.人类没有权力毁灭其他生命。

B.人类的共同利益要求保护生态系统,给自然生命独立的生存空间。

C.自然生命在人类足迹遍布全球的今天更加脆弱,更要被置于受保护的地位。

D.不能因为偷猎者死于野生动物的利爪之下,就偏袒他的罪行。

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第7题

作者在对《沙场娜拉一首》所作的欣赏中,具体地指出了“再创造过程”的两个步骤。第一个步骤
是________;第二个步骤是________(用第三段中现成的语句作答)

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第8题

一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围,几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为()。

A.人造的或人为的世界是唯一存在的世界

B.现实世界是人类精神的创造物

C.人类世界是人的实践活动对象化的结果

D.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量

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第9题

对第三段中生物光运动的理解,正确的一项是

A.光运动指光在生物体中的运动

B.多细胞植物不存在光运动问题

C.向光性是植物追随阳光的表现

D.趋光性是生物依附阳光的表现

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第10题

下面对第三段中语句的理解,不正确的一项是()。 A.“就那么几个神经元”:用轻蔑的口气

下面对第三段中语句的理解,不正确的一项是()。

A.“就那么几个神经元”:用轻蔑的口气表明单个蚂蚁不大可能有“思想”

B.“瞎猫撞着死老鼠”:比喻蚂蚁在觅食中简单协作的成功还存在偶然因素

C.“你看到它思考、筹划、谋算”:句中的“它”是指一个起来的蚂蚁

D.“就像艺术家一样开始工作”:形容蚂蚁在工作中十分投入,充满激情

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第11题

:不久前,还有许多人从事铅字排印、晨报发送和机械打字工作,也有一些人是这些职业领域中的技术高手。今天,这些职业已经从社会上消失了。由于基因技术的发展,可能会帮助人类解决“近视”的问题,若干年后,今天非常兴旺的眼镜行业也可能会趋于消失。 据此我们知道()。

A.一些新的职业会诞生

B.一些人的职业变换与技术发展有关

C.今后,许多人在一生中会至少从事两种以上的职业

D.终生教育是未来教育发展的大趋势

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