题目内容
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[主观题]
（09年10月真题)“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷”体现的是（）A.唯心主义辩
(09年10月真题)“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷”体现的是（）
A.唯心主义辩证法
B.唯物主义辩证法
C.朴素唯物主义观点
D.机械唯物主义观点
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（请给出正确答案）
(09年10月真题)“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷”体现的是（）
A.唯心主义辩证法
B.唯物主义辩证法
C.朴素唯物主义观点
D.机械唯物主义观点
答案
更多“（09年10月真题)“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷”体现的是（）A.唯心主义辩”相关的问题
第1题
A.实践是认识的来源
B.实践是认识的目的
C.实践是认识发展的动力
第2题
实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性，是指()。
A．实践标准是不可靠的
B．实践不是检验认识真理性的惟一标准
C．实践有历史局限性，它对真理的检验是一个过程
D．科学理论也是检验真理的标准
第4题
A.实践是认识的来源
B.人类认识是无限发展的
C.实践是认识发展的动力
D.人类追求真理的过程并不是一帆风顺的
第5题
A.理论联系实际的作风
B.批评与自我批评的作风
C.为人民服务的宗旨
D.从群众中来，到群众中去的工作方法
第6题
A.按照正确反映客观事物本质的真理去认识改造世界
B.按照自己的尺度和需要去认识改造世界
C.按照自己的主观意愿去认识改造世界
D.按照世界的本来面目去认识改造世界
第7题
A.物质决定意识，意识是物质的反映
B.人的认识对实践具有能动的反作用
C.实践是认识的根本目的和最终归宿
D.主观能动性制约着客观规律的发挥
第8题
辩证思维方法、科学思维方法、思想方法之间的关系是
A．一般、特殊、个别的关系
B．整体、部分、具体的关系
C．实践、认识、再实践的关系
D．特殊、普遍、特殊的关系
第9题
A.认识是一个循序渐进的过程
B.一切从实际出发
C.实践必然经历失败、成功、再失败、再成功的过程
D.外因对事物的变化起决定作用
第10题
A.学习对我们来说既是权利,也是责任和义务
B.我们要坚持在实践中学习
C.我们要重视实践,积极参加社会实践活动,努力做到知行合一
D.学校学习只是学习的一个阶段
第11题
A.推理是研究个别与一般关系的科学
B.演绎推理是必然性推理，也是唯一可以用予指导实践的推理方式
C.这段文字概括了演绎推理和归纳推理的区别所在
D.推理实际上是人类认识自然的主要工具
