心理与社会研究从个案工作者与案主的第一次接触就开始了，它贯穿了整个诊断的过程。（)

A.初次会谈

B.签订服务协议

C.资料收集

D.个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距

E.个案工作者协助案主认识自己的现实状况

A.对案主目前呈现的问题及形成因素的分析

B.个案工作者对案主无条件的关怀

C.了解案主不适应行为产生的条件、过程和影响

D.对案主的家庭环境与家庭因素的分析

E.对案主个人生活经验与行为特质的分析

A.负向移情可以增长个案工作者和案主之间专业关系

B.正向移情可以增长个案工作者和案主之间专业关系

C.无论正负移情均不能增长个案工作者和案主之间专业关系

D.反移情是指案主对工作者产生悲观情绪

E.反移情是指个案工作者对案主产生非现实性反映

萨提亚认为，个案工作者要帮助案主解决面对的现实问题。()

A.同感等同于同情心

B.同感是指个案工作者可以理解案主对环境感受

C.同感是指个案工作者将案主问题当成自己问题

D.同感是指个案工作者完全认同案主

个案工作者和案主之间的友好关系只是手段而不是目的，目标一旦达到，朋友关系即告结束。()

A.忠告，提供没有恳求的计划

B.在心理上要主动理解案主，在帮助案主自由行动方面外部上要被动

C.引进能够激活案主的资源

D.为个案承担责任

E.创造案主可以成长的关系环境

A.探索性研究、描述性研究与解释性研究

B.普查、抽样调查与个案调查

C.定量研究与定性研究

D.理论性研究与应用性研究

A观察法

B问卷法

C访谈法

D个案法