《我与地坛》反复抒写母亲死后“我"的痛惜和追悔，对表现母爱来说，这种表现方法是（）A．对比反衬B．

《我与地坛》中的地坛与母亲之间的关系是（）

A．对比

B．象征

C．铺垫

D．烘托

A.肖像描写

B.行为描写

C.心理描写

D.细节描写

A.在现实语文生活中，有些话题似乎无人提及，但一旦有人讨论，人们便会侧耳倾听，跃跃欲说

B.研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动的获取知识、应用知识、解决问题的学习活动

C.青年组的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例

D.现在我才想到，当年我总是独自跑到地坛去，曾经给母亲出了怎样一个难题

A.我与地坛

B.我的遥远的清平湾

C.命若琴弦

D.礼拜日

A.记叙文

B.文学评论

C.回忆性散文

D.小说

A.《黄鹂》

B.《我与地坛》

C.《夜航船》

D.《拣麦穗》

A.母爱

B.民族历史

C.作者命运

D.倔强心魂

E.国运

A.他会摆弄各种乐器，弹琵琶、拉胡琴、笙箫管笛无一不通

B.我从舷窗向外眺望，一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的

C.物价上涨催生了蒜你狠向前葱糖高宗……等网络热词

D.我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣，我们那里有烧冥衣的风俗