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[主观题]

第②段说明的中心是()。A.研究者们利用玻璃的特性,加工制作出新型玻璃B.玻璃的定义、性质

第②段说明的中心是()。

A.研究者们利用玻璃的特性,加工制作出新型玻璃

B.玻璃的定义、性质和特性

C.结晶玻璃打破了玻璃的传统定义

D.玻璃的应用范围和功能扩大了

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更多“第②段说明的中心是()。A.研究者们利用玻璃的特性,加工制作出新型玻璃B.玻璃的定义、性质”相关的问题

第1题

下面对第四段文意的理解,正确的一项是A.笑不属于喜悦,所以可以在实验室里进行分析研究 B.当

下面对第四段文意的理解,正确的一项是

A.笑不属于喜悦,所以可以在实验室里进行分析研究

B.当笑声结束时,血压和心率都会自动恢复原来状态

C.忍受更高电流强度,说明人在欢笑时可以抵消不适

D.医生们脸上“欢欣的微笑”有助于缓解病人的不适

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第2题

下面对第四段文意的理解,正确的一项是()A.笑不属于喜悦,所以可以在实验室里进行分析、研究。B.当

下面对第四段文意的理解,正确的一项是()

A.笑不属于喜悦,所以可以在实验室里进行分析、研究。

B.当笑声结束时,血压和心率都会自动恢复到原来的状态。

C.忍受更高电流强度,说明人在欢笑时可以抵消不适。

D.医生们脸上“欢欣的微笑”有助于缓解病人的不适。

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第3题

文章的中心意思是()

A.说明皇帝很幽默

B.讽刺皇帝的荒唐行为

C.指出大臣们服从皇帝

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第4题

阅读理解早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。划线的句子用了()的说明方法
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第5题

下列各项说法错误的是()
A.第①段中加点的可能不能删掉,如果删掉就不能体现说明文语言的准确性B.第⑥段中加点极字可以删掉,原文的意思没有改变C.第②段使用了举例子、作比较两种说明方法,真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康D.信息化时代的今天,手机、电脑、WiFi走进了千家万户,但我们希望更先进的电子产品是绿色的、环保的,这样,在给人们生活带来便利的同时,也会给人们身心带来健康与愉悦
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第6题

对第一段内容的解说不正确的一项是()

A.古之学者必有师这句话开门见山,不仅起到点题作用,而且笼罩全文,概括了要论及的内容、范围。是全文的中心论点

B.本段第2句阐述了教师的作用。作者用六个字概括了教师的三个作用:传道受业解惑

C.第3、4句阐述了从师的必要。作者从正面指出惑而不从师,其为惑也,终不解矣,说明有惑必须从师

D.第5、6、7句阐述了择师的态度。正面提出择师的标准,不论其地位高低和年纪大小,凡先闻道者,都可以为师,作者表达了不耻下问、能者为师的进步思想

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第7题

为什么文章第①自然段说:“西雅图有个很特殊的鱼市场,在那里买鱼是一种享受”最恰当的回答是()

A.因为这里人人身手不凡,可以和马戏团演员相媲美

B.因为这里没有刺鼻的鱼腥味,迎面而来的是鱼贩们欢快的笑声

C.因为鱼贩们会陪顾客玩游戏

D.因为这里氛围和谐,充满乐趣和欢笑,很有感染力

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第8题

阅读下面的现代文,完成下列各题: 科学把很大的热情投入到了对忧郁的解析而不是对开怀、喜悦的理解
当中。研究者们早就知道,愤怒和压抑会让我们生病,甚至死亡。可是,他们猜想,像乐观、好奇和狂喜——那种想张开臂膀,为春天的甜蜜而高歌一曲的冲动——这类的感觉,不仅使人生值得留恋,而且会使寿命极大地延长。他们认为,欢笑可以驱除紧张感对人体产生的锈蚀性影响,欢乐的人比好发脾气和喜欢诉说的人活得更长。 为什么幸福感有利于健康?人体处于狂喜状态时,身体内部有什么事情发生了呢?近来引起科学家注意的是由脑垂体分泌出来的荷尔蒙。可是,到目前为止,大部分实验仅限于啮齿类动物,行为科学的学者们好像不太情愿去追寻一种可爱药物在人类当中的应用。医生们宁愿把精力集中在一些严肃的事情上,也就是使人们生病的一些东西上。令人伤心的是,太多科学家都以负面的角度来看待幸福感这个问题。他们认为。幸福之所以被认为有益健康,是因为它能解忧消愁。可是,哪怕最死板的研究者也都知道,真正的喜悦远非只是压抑的缺失;它本身就有其决定性的积极存在状态——种成熟的、美妙的感觉。研究者们说,他们很难理解幸福感的一个重要原因是无法在实验室里重现这种感情。你可以让人发火,让人好奇,可是很难让实验者产生幸福感,除非给他们一些致幻剂。 但是有种喜悦的确是可以进行实验室分析的,那就是笑。当你欢笑的时候,你的肌肉、脖颈和肩头都很快地收紧和放松,心率和血压都会增加,呼吸时断时续,更加深沉。当笑声减下来的时候,你的血压和脉搏都有可能会沉下来,慢下来,直到比这场欢喜开始前更为适合健康的体态。大笑还有助于抵消不适感,在一项实验中,给一组学生看杂耍演员的录像节目,他们要比另一组观看插花艺术讲解录像的学生能够忍受更高的电流强度刺激。当然,对一些“病理性大笑”,医生们会用注射镇定剂来停止它一一这时医生们的脸上会凝结着欢欣的微笑。 {TS} 下面对第一段文意的理解,不正确的一项是 ()

A.科学家认为,愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式。

B.科学家认为,为美好的春天高歌是典型的喜悦情境。

C.科学家认为,喜悦可以使人留恋生命,延年益寿。

D.科学家认为,紧张感是一种有益于生命的情绪。

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第9题

短文第2自然段的中心意思是什么()
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