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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家的注意是（）。A．不随意注意B．随意注意C．有意

正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家的注意是（）。

A．不随意注意

B．随意注意

C．有意注意

D．随意后注意

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发布时间：2021-09-20

更多“正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家的注意是（）。A．不随意注意B．随意注意C．有意”相关的问题

第1题

已经上课钟了，老师正在讲课，一个学生推门而入，学生们都看他，老师该怎么办（）

A.不理会，继续上课

B.批评他，并提醒学生下次早点来

C.提醒学生，迟到要礼貌地敲门，鞠躬对老师说:对不起老师，我迟到了，请学生回到位置

D.大声对学生说，看这里

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第2题

学员点名考勤完毕，发现有两位同学没有到班，电话沟通之后一位家长说本次课孩子生病了请假，另一位孩子正在来的路上，钟之后该孩子已到班正常上课。这时手机来米系统考勤分别给这两位学员记录（）

A.不记课时，上课

B.缺勤（病假），上课

C.缺勤（病假），迟到

D.不计课时，迟到

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第3题

刘老师大声批评迟到的同学，但自己本身也迟到了。于是，有几位同学叽咕:“老师自己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。此时，刘老师应该（）

A.若无其事，继续上课，保证教学进度

B.承认错误，保证下不为例，然后继续批评迟到的同学

C.承认错误，自我批评，借此机会简单进行纪律教育，然后继续上课

D.停止批评学生，继续上课，下课处理

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第4题

学校规定学生必须按时到校参加晨读，作为任课教师，我也在班级中做了强调，可是第二天仍有许多学生

迟到。我让迟到的学生在走廊罚站。第三天，再也没有一个学生迟到了。我班一位男同学老是不肯按时完成作业。每次问他，总有各种各样的理由。我让他在办公室反思了一刻钟，并写下保证书。我对他说：“下次再不交作业，甭来上课了。”他这才有所收敛。请从有关师德要求的角度，分析“我”的做法有无不妥，并提出解决此类问题的合理建议。

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第5题

刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说："路路，老师不如你，以后就由你来上课好了!"说完，刘老师若无其事的继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）

A.维护了正常的教学秩序

B.漠视了学生的主导地位

C.体现了教师的主导地位

D.挫伤了学生的积极性

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第6题

学校规定学生必须在6点钟到校参加早自修。作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，当时有关领导正好在场，看到这一情况，下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天，再也没有一个学生迟到。还有一次，（2）班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总是有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说：“下次再不交作业，甭来上课。”他这才有所收敛。问题：请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议

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第7题

上课迟到，不让学生进教室，侵犯了学生的（)。

A.受教育权

B.言论自由权

C.人身权

D.集会自由权

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第8题

学生应至少提前（）到达上课地点，按上下课时间规定，不得迟到、早退或旷课

A.3分钟

B.5分钟