教育管理活动要依照国家制定的教育法律、法令来指导和调节自己的管理行为，从而使教育管理活动规范化、制度化，以保证和促进教育事业的健康发展，指的是（)。

A.教育关系

B.规范社会主体的教育活动

C.实践活动

D.生产活动

E.教学工作

A.行政方法

B.经济方法

C.法律方法

D.思想政治教育方法

A.行政方法

B.经济方法

C.思想政治教育方法

D.法律方法

A.甲说：“法律的制定又称法的创立或立法，从根本上讲，就是掌握国家政权的阶级把自己的意志上升为国家意识的活动”

B.乙说：“甲的观点是错误的，我国法律的制定是指中共中央和国家最高权力机关依照法定的权限和程序制定规范性法律文件的活动”

C.丙说：“我基本上同意甲的观点，法律制定的目标主要在于将统治阶级的意志上升为国家意志，但是在现代社会，某些不产生国家意志的活动也属于法律制定活动”

D.丁说：“我认为你们三人的观点都不正确，从本质上讲，法律制定实际上就是特定国家机关运用专门技术的活动，立法技术运用的高低直接关系到立法效果的好坏”

A.遵守法律、法规

B.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉

C.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

D.管理、使用本单位的设施和经费

A.具有较强的特定性

B.具有很强的专业性

C.必须严格遵循法定程序

D.以国家强制力为后盾

A.学校规章制度

B.法律

C.教育法

D.学校章程

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④