下列不属于学生自身特点的是（)。

A.特殊性

B.盈利性

C.整体性

D.持续经营性

A.暴动、武装起义和战争

B.社会各个阶层、政党、集团、派别及其代表在议会里所进行的斗争

C.两名议员在街上公开宣讲自己的政见

D.一个人在街上与小贩讨价还价

A.形态、粒径及分布

B.包封率

C.载药量

D.崩解时限

E.稳定性

A.级别与职务挂钩，按工作责任大小和贡献定待遇

B.注重候选者学历、资历、经验、能力等自身条件

C.职位分类是以“事”为中心的

D.级随职定

A.依据教学内容

B.依据教材特点

C.依据学生的实际情况

D.依据教师的情况

A.运算器

B.控制器

C.Cache

D.存储器

E.输入设备

F.输出设备

A.完全自动控制，要检查系统完好性、各个环节的匹配性

B.对作业人员依懒性较多

C.对生产规模和产量要求高，要达到开启规模

D.全自动钢筋加工设备

A.项目目标系统有自身的结构

B.完整性

C.目标的均衡性

D.动态性

A.感染他人

B.认知他人的情绪

C.认识自身的情绪

D.自我激励

A.速度降低

B.短路

C.润滑下降

D.制动失效等

A.学习的“独立性”

B.学生的“自主学习观”

C.学生的“独立与自制意识”

D.学习的“以媒介为中心”