更多“布鲁姆的教育目标分类包括()。”相关的问题
第1题
布鲁姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对，错)。
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第2题
“喜欢参加科学探究活动”属于布鲁姆课程分类目标中的（)
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第3题
布鲁姆的培训目标分类和加涅的培训目标分类的不同点包括（)。
A.分类依据与理论不同
B.结构体系不同
C.适合不同的人群
D.适合的行业不同
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第4题
根据布鲁姆教学目标分类理论，“接受”、“反应”的层次属于_______领域。
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第5题
布鲁姆提出了()
A.掌握学习理论
B.最近发展区
C.发现学习理论
D.教育目标分类学
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第6题
根据目标的性质及其与课程的关系，课程目标可以进行垂直分类，以下属于这种分类方法的是()。
A.教育目的
B.认知领域
C.学科的(领域的)课程目标
D.课程目标
E.情感领域
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第7题
“教育即生活”，提出这一命题的是（)。A.布鲁姆B.布鲁纳C.杜威D.夸美纽斯
“教育即生活”，提出这一命题的是()。
A.布鲁姆
B.布鲁纳
C.杜威
D.夸美纽斯
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第8题
某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的()
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第9题
决定学前儿童语言教育目标构成及分类的要素主要有儿童语言构成、语言教育目标本身和()
A.语言学习特点
B.语言学科性质
C.语言发展规律
D.语言教育作用
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第10题
（)，美国唯心主义哲学家，教育家，著有《学校与社会》、《民主主义与教育》等，他认为学校是社会生活的一种形式，教育是生活的过程，是经验的改造，也是社会改造的唯一方法。
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第11题
按目标人群分下面哪项不是健康教育分类？()。
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