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[多选题]

能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括()。

A.学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验

B.学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感

C.学习经验所期望的放应,是在有关学生力能所及的范围之内的

D.有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标

E.同样的学习经验往往会产生几种结果

答案
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更多“能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这”相关的问题

第1题

以下不属于对活动内容进行评价的是()。

A.活动内容的选择是否有助于实现幼儿园美术教育活动的目标

B.活动内容是否符合幼儿身心发展的年龄特点、学习美术的特点,经验水平与兴趣

C.活动内容是否得到家长的认可

D.教育内容要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成就感

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第2题

格局决定着哪些()

A.决定着生命的高度和宽度

B.决定着生命的质量好与坏

C.决定着美好未来能否实现

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第3题

当企业的采购品种战略和需求商战略确定后,采购方式的选择就显得格外重要它是决定着企业(),以保证其正常地生产与经营。

A.能否落低采购本钞票

B.能否迅速地将物资到达企业

C.能否有效地组织与操纵物资资源

D.能否得到优质的采购效劳

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第4题

当企业的采购品种战略和供给商战略确定后,采购方式的选择就显得格外重要它是决定着企业(),以包管其正常地出产与经营。

A.能否降低采购本钱

B.能否迅速地将货物达到企业

C.能否有效地组织与控制货物资源

D.能否得到优质的采购效劳

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第5题

关于系统目标和系统组织之间的说法,正确的是()

A.方法与工具的选择对目标能否实现没有必然的联系

B.系统的组织决定了系统的目标

C.组织是影响系统目标实现的决定性因素

D.控制项目目标实现的主要措施中,经济措施是最重要的

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第6题

能否树立良好的(),决定着导游带团能否成功

A.第一印象

B.职业形象

C.最终印象

D.导游形象

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第7题

()是课程开发的出发点和归宿,课程开发的核心()。

A.确定教育目标

B.选择学习经验

C.组织学习经验

D.评价教育结果

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第8题

下列关于深度学习中优化问题说法错误的是()。

A.当优化问题的数值解接近局部最优值时,随着目标函数解的梯度接近或变为零,通过最终迭代获得的数值解可能仅使目标函数局部最优,而不是全局最优

B.在深度学习优化问题中,经常遇到的是梯度爆炸或梯度消失

C.优化问题中设置的学习率决定目标函数能否收敛到局部最小值,以及何时收敛到最小值

D.一般来说,小批量随机梯度下降比随机梯度下降和梯度下降的速度慢,收敛风险较大

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第9题

下列句子中没有语病的一项是()

A.语文中考研讨会采用现场观摩和网络直播的形式,不仅让想学习的其他老师、家长、学生反复学习,还可以让到场的初三语文老师获益匪浅

B.中考临近,老师告诉我们:能否信心百倍地继续努力,是决定中考成绩进退的关键

C.学校经常开展安全常识教育活动,大大增强了同学们的自我安全保护

D.许多附近的居民都在他的带动下,清除死角垃圾,认真搞好环境卫生

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第10题

资产能力是指扬流企业的资产水平如何,它直接决定着物流企业是否有能力继续进展市场扩,能否抵御外来风险。()
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