下列句子中，使用了回环辞格的是（）

A.对比

B.比喻

C.回环

D.对偶

E.比拟

A.蝉联

B.排比

C.回环

D.叠用

A.叹年来踪迹，何事苦淹留？

B.不知天上宫阙，今夕是何年？

C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？

D.明明如月，何时可掇？

。”这段话使用了()辞格;“旺才不老，三十出头，长得老面，才让相貌跑到了年龄的前面，并且蹭出一大截儿去。”这段话使用了()辞格。

A.国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣

B.为政不平，主约不信，天下所不容

C.亡羊而补牢，未为迟也

D.知其良木，因请而裁为琴，果有善音

A.牛群出草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么

B.兴安岭多会打扮自己呀:青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋

C.生物真是人类的好老师啊

D.烈日下,柏油路都快融化了

下列诗文都用了什么辞格？

①言简意赅，是凝练、厚重;言简意少，却不过是平淡、单薄。

②杨嗣信艰难地翻了个身，转脸眺望着窗外。夜空阴云密布，看不见一颗星星。可他那颗跳跃的心却是明亮的。

③苏州城里，有不少这样别致的小街小巷：长长的，瘦瘦的，曲曲又弯弯;石子路面，经过夜雾洒过，阵雨洗过，光滑、闪亮。在它的旁边，往往淌着一条小河，同样是长长的，瘦瘦的，曲曲又弯弯。

④瞧!

车车马马哪里去？

葡萄公社庆丰收。

听!园林深处什么响？

一曲欢歌拂绿州。

⑤然而，如果拿这点成绩和整个共产主义事业比较起来，又到底有多大呢？这对于具有共产主义世界观的人来说，又有什么可以值得骄傲的呢？

⑥悦华瞟了世信一眼，这一眼像香槟酒一般使世信禁不住舔着嘴唇。

⑦修辞学是一门古老而又年轻的科学。

A.文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人

B.渔人离开桃花源后，便扶向路，又处处志之，最终却不复得路，作者这样写的目的是暗指桃花源只是一个虚构的宁静安乐的世外桃源

C.题目暗示了陶渊明的写作目的，桃花，象征幸福、安宁，同时桃者，逃也，表达了作者甘心退出隐居生活，在追求理想社会的道路上渴望有所作为的情感

D.为了把桃花源写成一个似有若无的仙境，作者采用了层层设疑的写法，使文章故事曲折回环，悬念迭起，环环相扣，引人入胜

A.她脸跑得红扑扑的，喘着气，乌黑黑的短头发被汗珠沾在额头

B.月亮照在水上，水光晃晃荡荡

C.麦场上，一个黑不溜秋的小伙子拉着小推车转圈

D.一声霹雳过后，巴拉巴拉落下一些稀密不匀的大雨点

E.这个山洞很深，黑咕隆咚伸手不见五指

A.回环

B.列锦

C.拈连

D.移就

A.移就

B.比拟

C.拈连

D.回环