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[主观题]

我国为何特别重视和强调“自主创新”?通过学习你认为怎样做才能增强自主创新的能力?

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更多“我国为何特别重视和强调“自主创新”?通过学习你认为怎样做才能增强自主创新的能力?”相关的问题

第1题

中国美德由于性善的信念占主导地位,强调发挥自主自律的精神,特别重视“()”与“信”的品德。

A.忠

B.仁

C.诚

D.道

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第2题

顾炎武指出:“若有明一代之人,其所著书,无非窃盗而已。”认为凡做学问,“必古人之所未及就,后世之所不可无,而后为之。”在此,顾炎武()

A.认为前人研究成果不可超越

B.提倡经世致用的学术精神

C.强调学术研究的自主创新

D.否定明代学术成果重视调查研究

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第3题

应对中美两国贸易摩擦,从国家层面来看,下列是我国应采取的是()。

A.加大供给侧结构性改革力度

B.重点提升高新技术产业的发展质量和速度

C.加强对新技术的引进吸收,提高自主创新能力

D.重视对新能源、新材料的研发与应用

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第4题

在不同的国家,不同的时期,科技管理制度可以不同,可以创新,但有一项制度特别重要并具有普适性:那就是创新主体的泛化,或日创新战略的全民化或人民性。换言之,让每个人都有求变创新之心。让每一个发明创意不论大小高低智愚都有表现的机会,应当是构建自主创新大制度、大环境的基本出发点。这段文字意在强调()。

A.科技管理制度的重要性

B.创新需要良好的环境作支撑

C.创新需要制度支持

D.科技管理制度应保证创新的全民性

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第5题

近年来,我国开始了不同程度的活动课程的探索,作为实施素质教育的重要途径,下列关于活动课程的说法错误的是()

A.活动课程上要向学生传递长期创造和积累起来的种族经验的精华

B.活动课程强调各种有教育意义的学生活动的系统性

C.活动课程上要以学生自主的实践交往为主导去获取直接经验

D.活动课程重视过程性评价,侧重考查学生学习的过程

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第6题

PBL护理查房强调以()为中心、多种学习途径相结合,重视支持和引导

A.自主学习

B.问题解决

C.讨论分析

D.考试

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第7题

我国知识产权战略内容没有以下哪一项()

A.根据中国的实际情况,应特别重视知识产权普及战略,要让大家都知道知识产权是什么,它有哪些规则,包括普及它的国际规则

B.在创新战略上,政府管理机关要注意避免因知识产权而妨碍竞争,要让知识产权真正成为激励创新的制度

C.在人才战略上,应该是利益保护为主,评奖等措施为辅

D.专利权是无限期的

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第8题

对于特别重要的绩效指标,直线主管需要()
A.考虑在自己的权限范围内设置一些小的奖惩措施,例如表扬/检讨分享会、团队建设活动、额外培训机会等B.通过物质激励(如加薪、奖金、奖品、福利等)和精神激励(如表扬、奖章、授予称号、经验宣传等)相结合的方式,促使下属重视并积极投入《绩效改进计划》C.在改进计划的讨论中提前告知下属,强调留用、奖励和重奖的绩效临界点D.这些选项全都是直线主管需要做的
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第9题

近年来,国人海外“扫货”热度不断上升,在一定程度上反映了人们对消费产品质量的重视,也折射出我国“供给侧”不足,中低端产品过剩,高端产品供给不足,传统产业产能过剩,新兴产业产能不足等。这给我们企业的启示是()

A.提高产品质量,满足市场需求

B.勤俭节约,形成低碳生活方式

C.提高自主创新能力,形成竞争优势

D.扩大开放规模,仿制高端产品

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第10题

:作为一个发展中国家,自主创新并非自己创新,更非封闭式创新。不能排斥技术引进,但技术创新能力无法通过引进直接获得,关键技术更是买不来,日本和韩国引进技术和消化吸收费用的比例分别为1:5和1:8,而我国的比例为1:0.15。由此可见,我国技术引进的主要问题是()

A.对引进技术的消化吸收和再创新不够

B.过分以来技术引进,自主创新能力不强

C.引进先进技术的力度还不够

D.引进的技术并不是世界上最先进、最关键的技术

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