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[主观题]

在西方,古罗马的()在他所写的《演说术原理》中,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理

在西方,古罗马的()在他所写的《演说术原理》中,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。

A.奥古斯丁

B.苏格拉底

C.昆体良

D.西塞罗

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更多“在西方,古罗马的()在他所写的《演说术原理》中,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理”相关的问题

第1题

在西方,古罗马昆体良的教育名著是()。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《大教学论》

D.《教育论》

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第2题

小亮准备撰写一篇关于“冷战”的历史小论文。以下哪些词汇应该出现在他的论文当中()

A.铁幕演说、杜鲁门主义、《北大西洋公约》

B.铁幕演说、《北大西洋公约》、朝鲜战争

C.雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》

D.雅尔塔会议、马歇尔计划、欧共体

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第3题

某校九年级历史兴趣小组正在进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“现代西方文明的源头之一”“《掷铁饼者》”“《荷马史诗》”等关键信息。据此可推断出他们研究的对象是()

A.古埃及

B.古巴比伦

C.古希腊

D.古罗马

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第4题

雅典民主城邦的政治精英们在公民大会和法庭上表演时,凭借的主要手段是言辞。言辞在雅典具有很高的地位,这使得与言辞有关的演说术和修辞术在那里极为发达,各种演说和修辞策略源源不断地被开发出来,并应用于实际的政治表演。对此理解最正确的是()

A.演说是获得城邦政治权威的唯一途径

B.雅典民主政治推动了演说术的发展

C.演说和辩论是公民大会最重要的程序

D.城邦民主是以表演为主的虚假政治[

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第5题

古希腊古罗马是西方文明的摇篮,西方哲学、美学及各种艺术形式始于此,西方的音乐文化也由此开始,这个时期揭示了音乐与数学之间的关系;著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家,在他们的戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出,古希腊古罗马时期音乐文化的特点是()

A.含义比现在更为狭窄

B.与其他艺术及科学联系密切

C.与艺术和哲学有严格的区分

D.内容主要涉及数学和戏剧

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第6题

()是孕育西方音乐的源头?

A.古典

B.古希腊古罗马

C.浪漫

D.文艺复兴

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第7题

在下列画线处依次填入作家姓名,正确的一项是()古人云:悲情易赋,乐景难抒。愁是古代文人歌咏最多的一种情绪。因此也涌现了大量的名词。如__所写的“白发三千丈,缘愁似个长”;__在他的诗中也曾写下“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;著名的婉约词人__也曾写过“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”;甚至连一向以豪放著称的__,也写过“少年不识愁滋味”的名句

A.李白 李煜 李清照 辛弃疾

B.白居易 李煜 李清照 苏轼

C.李白 李煜 柳永 苏轼

D.白居易 欧阳修 柳永 辛弃疾

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第8题

亚里士多德(前384——前332)是古罗马百科全书式的学者和思想家,西方政治学的创始人。()

亚里士多德(前384——前332)是古罗马百科全书式的学者和思想家,西方政治学的创始人。()

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第9题

西方政治思想史所包含的古代历史范畴有()。

A.中世纪

B.古罗马

C.古希腊

D.古埃及

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