题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
西方在研究人格过程中,有一个重要的概念叫大五人格结构,这个大五人格结构包括五个维度,下列属于这五个维度的选项是()。
A.神经质、外向型
B.开放型、随和型
C.神经质、多血质
D.谨慎型、开放型
E.粘液质、抑郁质
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A.神经质、外向型
B.开放型、随和型
C.神经质、多血质
D.谨慎型、开放型
E.粘液质、抑郁质
第4题
A.研究我国的法律体系必须以我国现行国内法为依据
B.在我国,近代意义的法律体系的出现是在清末沈家本修订法律后
C.尽管香港的法律制度与内地的法律制度有较大差异,但中国的法律体系是统一的
D.我国古代法律是诸法合体,没有部门法的划分,不存在法律体系
第6题
A.教育问题成为一个专门的研究领域;
B.形成专门的反映教育本质及其规定性的教育概念与范畴及其体系
C.有了科学的研究方法;
D.产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作
E.出现了一些专门的教育研究机构
第7题
A.作为哲学概念的和与同早在先秦时期就被提出。其概念之争在西周末年早有记载
B.和与同在争论之初两者是相对立的,是孔子将其继承和发展,提出了和而不同的观点
C.和而不同这一观点的提出本身就遵循了文化继承与发展的规律,体现了和与同两个概念在争辩中的进步发展
D.和就是承认事物的差异性,在承认差异的基础上寻求统一;同就是不顾事物之间的差异一刀切地要求统一
第8题
A、在大国博弈过程中,尽快建立盟友体系
B、在大国博弈过程中,尽快瓦解以欧美为代表的一些西方发达国家形成的盟友体系
C、在大国博弈过程中,提高外汇储备
D、在大国博弈过程中,产业链结构重组
第9题
A.高语境/低语境
B.情绪表达/情绪抑制
C.松文化/紧文化
D.整体性思维/分析性思维
第10题
A.中国即亚洲,西方即世界
B.中国学者做研究时,往往不深究“亚洲”而讲“中华”,不计较“世界”而专注西方
C.有关亚洲的研究没有必要
D.中国学者的研究水平太低