保定动物前应了解动物的()。
A.营养状况
B.是否饲喂
C.习性 行为
D.是否喂水
A.营养状况
B.是否饲喂
C.习性 行为
D.是否喂水
第3题
猕猴既可以果为食又可以小型动物为食,因此,它不可能是
A.第二营养级
B.初级消费者
C.生产者
D.次级消费者 ()
第7题
A.随着研究重点的改变,机器人工程师不再从自然中寻找灵感,而转入了对机器动物处理能力的研究
B.无论机器运行和真的动物的行为是否相同,都能为更好地了解动物提供有价值的东西
C.韦布的机器蟋蟀试验证明,机器动物对动物行为研究有重要贡献
D.虽然科学家们用机器动物完成了某些动物实验,但取代所有实验中的真动物尚需时日
第8题
A.随着研究重点的改变,机器人工程师不再从自然中寻找灵感,而转入了对机器动物处理能力的研究。
B.无论机器运行和真的动物的行为是否相同,都能为更好地了解动物提供有价值的东西。
C.韦布的机器蟋蚌试验证明,机器动物对动物行为研究有重要贡献。
D.虽然科学家们用机器动物完成了某些动物实验,但取代所有实验中的真动物尚需时日。
第9题
A.检测仪器
B.活体动物
C.明火
D.其他方法
第10题
生态系统中能流的效率公式是()。
A.同化效率=固定的太阳能/吸收的太阳能(植物)
B.同化效率=摄取的食物能/同化的食物能(动物)
C.生长效率=营养级的同化量/营养级的净生产量
D.生长效率=营养级摄取的食物能/营养级的净生产量
第11题
可以适用无因管理情形的有()。
A.打扫公共场所
B.以所有的意思管理失散的动物
C.为朋友结婚的事忙前忙后
D.窃贼管理盗窃物品