噪声源、传播途径及接收者是噪声控制必须考虑的3个环节。（)

A.接受者保护

B.放音响

C.传播途径控制

D.噪声源控制

A.噪声源控制

B.传播途径控制

C.接受者保护

D.放音响

A.声源降噪

B.传播途径上的降噪

C.电磁降噪

D.受声点的防护

某地拟建设一座污水处理厂，主要噪声源有污泥泵、鼓风机、脱水机，平面布置如下图所示。经实测，距离污泥泵、鼓风机和脱水机5m处的噪声级分别为80dB(A)、90dB(A)和75dB(A)。该厂西侧有一居民小区，与污泥泵、鼓风机和脱水机的距离分别为50m，100m和60m。3处噪声源均位于建筑物内，所引起的噪声衰减量为3dB。监测结果表明，该小区现状昼、夜噪声值分别为60 dB(A)和45 dB(A)。试计算污水厂投运后，小区昼、夜噪声及噪声增量分别是多少？（按照点源噪声预测，不考虑地形、植被等对噪声的衰减，计算结果的小数点后保留1位有效数字）

信息是自然界和人类社会的产物，本身并不能传递，必须依靠一定物质的承载，才能传递给接收者。()

下列植物的种子成熟后，考弹射方式传播的是（）

A.龙葵

B.绿豆

C.苍耳

D.蒲公英

在整个教育教学过程的进行及个体的发展中，学生是学习活动的（）。

A．主宰

B．主人

C．主导

D．接收者

A.明确希望通过沟通所达到的目标，并做好工程目的沟通计划安排

B.确定进行沟通的方式，并注意使用和改进沟通的技巧

C.引起相关人员的兴趣，应尽可能取得他人的意见，与他人商议

D.要使用详细、清晰的表达，做好工程项目信息传播管理

E.要进行信息的追踪与反馈，充分发挥工程项目的绩效报告的作用

A.经性传播

B.经皮肤途径传播

C.飞沫传播

D.血液传播

E.母婴传播

A.空气传播

B.饮食传播

C.直接接触传播

D.简介接触传播