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题目内容
（请给出正确答案）
A.等级1:基本了解公司发展历史、与本岗位有关的管制制度流程、企业的基本产品等，具备一定的办公技能
B.等级2:了解公司发展历史、现状以及相关管理制度、整体运作流程、基本的产品知识及行业知识，能应用办公软件完成常规性工作任务
C.等级3:熟悉公司发展历史、现状、未来发展方向及相关管理制度、整体运作流程，熟悉企业产品的详细资料，掌握相关的法律知识，能应用办公软件完成一定难度的工作任务
D.等级4:全面掌握公司相关知识、与工作相关的法律法规知识、洞悉行业状况重大变化与趋势，熟练使用办公技能完成各项工作
E.等级5:精通公司相关知识、公司产品的详细资料、与工作相关的法律知识并能够娴熟使用办公操作技能
答案
A、等级1:基本了解公司发展历史、与本岗位有关的管制制度流程、企业的基本产品等，具备一定的办公技能
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第1题
A.等级1:基本了解专业领域内的一般概念、原理和方法
B.等级2:熟悉专业领域的一般概念、原理和方法，并能在一定程度上指导工作
C.等级3:掌握专业领域的相关知识，能够运用专业知识完成工作任务
D.等级4:全面掌握专业领域的专业知识，熟练使用专业知识提出专业性的解决方案
E.等级5:精通专业领域知识以及专业最新发展趋势，能够指导、帮助他人，提出专业化的合理建议
第2题
A.等级1:有一定的政治觉悟，基本了解党和国家的政策
B.等级2:思想素质较高、政治觉悟较强，关心国家大事，主动学习党和国家的政策
C.等级3:思想素质高、政治觉悟强，重视理论学习，严格遵守党的政治纪律和政治规矩
D.等级4:理论素养深厚，积极参加各项有益活动，严格执行政策，勇于斗争
E.等级5:政治立场坚定，工作作风扎实，面对敏感事件和敏感问题态度鲜明，在大是大非面前坚持原则、实事求是
第3题
A.等级1:具备一定的政治理论素养，能够积极主动学习党和国家的路线方针政策等知识
B.等级2:有一定的政治理论基础，了解党和国家的路线方针政策等理论知识
C.等级3:政治理论知识丰富，能清晰解读党和国家的路线方针政策
D.等级4:政治理论功底深厚，有一定的理论深度，能很好地将政治理论知识服务于工作，学用结合联系紧密
E.等级5:精通政治理论知识，能熟练运用政治理论知识指导他人，运用政治理论知识为公司发展提供前瞻性的指导
第4题
A.等级1:能够完成一般性必要的工作，能够按责任清单要求完成工作
B.等级2:能够主动采取行动，自觉完成各项工作任务，无需上级催促
C.等级3:即使没有要求，也会付出额外精力完成工作;能够超额完成工作;能够独立完成工作，无依赖性
D.等级4:对工作表现狂热，不需要任何正式的授权形式，能够个人承担风险去完成工作
E.等级5:能够承担远超过要求的工作任务，并积极努力地完成;通过自身努力拓展工作内涵，获取新技能、新经验
第5题
A.等级1:遵守组织的各项规章制度，保证在工作时间里不处理与工作无关的私人事情
B.等级2:认真完成领导交办的工作任务，保证按时交付成果，符合一定的工作标准
C.等级3:工作中能吃苦耐劳，不计较得失，以高质量标准要求自己，尽力把工作做到最好
D.等级4:对工作充满激情，甘于奉献，宁愿放弃休息时间也要按时保质保量地完成任务;在工作中遇到困难时不放弃，会努力克服困难完成任务
E.等级5:在工作中愿意为了组织或团队的利益付出额外的努力，放弃或牺牲个人利益
第6题
A.等级1:明确自己的工作职责和角色，认识到自己承担工作的重要性
B.等级2:能够以积极主动的姿态处理事情，对职责范围内的工作进展情况及时进行核查，对发现的问题采取必要的行动，以保证工作按标准完成
C.等级3:当工作中面临需要同时处理多项工作任务时，能主动采取应对措施，保证工作顺利完成
D.等级4:主动公开地承担工作中的责任问题，并及时主动采取补救预防措施，防止类似的问题再次发生
E.等级5:能够从组织利益出发，即使面临巨大压力或个人利益受到损失时，仍能不折不扣完成工作并承担责任
第7题
A.等级1:能恰当使用常见、简单的词汇，完成简短文字材料工作
B.等级2:能恰当使用较为复杂的词汇和结构，完成比较详细的文字材料工作，文字材料观点较突出、逻辑较清晰
C.等级3:能熟练使用准确、复杂、合理的词汇，并对来自各种渠道的信息和材料进行分析整合，完成比较复杂的文字材料工作，文字材料观点突出、逻辑清晰
D.等级4:能逻辑清晰地对各种复杂材料进行组织分析，高效完成复杂的文字材料工作
E.等级5:能写出清晰、流畅、复杂的报告、论文、总结等，作品在组织范围内具有一定的影响力
第8题
A.等级1:能够对员工工作给予比较具体的指导，在提出要求和目标的同时也能够提供明确、具体的参数和标准
B.等级2:能够系统、明确地分配日常工作和任务，并能适时检查员工对工作目标的理解
C.等级3:在分配工作和从别人那里接受工作时坚定而自信，对不合理的要求敢于说不
D.等级4:能够建立明确、可测量的绩效标准，能够给予员工完成常规任务的空间，不乱加干涉
E.等级5:能够依据绩效标准监督检查员工的工作进度、绩效，并能够将成果和存在的问题及时反馈给员工;纠正员工绩效问题时，行动明确，立场坚定，并能够制定出可行的绩效提升计划
第9题
A.等级1:能够根据任务的需要分配工作，并给予相应的权力和责任
B.等级2:能够跟进所授权人员的工作，以确保目标达成，对所授权人员及工作能够及时给出反馈和评价
C.等级3:能够准确掌握下属人员的特点，在分配工作任务时能够用人所长，合理有效地分配工作，并给予相应的权力和责任
D.等级4:能够对所授权人员及工作中的问题给出合理意见，并能够给予被授权人员及时反馈和评价
E.等级5:能够根据下属的特点对其进行适当引导，以发挥他们的最大效用;能够指导并帮助解决所授权人员在工作中遇到的难题，给下属及时反馈和评价
第10题
A.等级1:基本了解组织各部门或人员的关联性及其他部门的职能，能按照组织规章制度办事
B.等级2:比较清楚组织各部门或人员的关联性及其他部门的职能，能协调自己与其他部门或人员的工作意见不同，能保留看法、服从整体
C.等级3:清楚组织各部门或人员的关联性及其他部门的职能，能够与其他部门或人员求同存异，积极开展合作
D.等级4:深刻理解组织的战略目标，将组织看作一个整体，决策时能通盘考虑;在顾全大局、勇于奉献上，起带头表率作用
E.等级5:从组织整体的角度考虑问题，对组织的战略目标了然于胸，并能有详细的实施步骤;倡导团队间精诚合作，为组织无私奉献自己
