更多“智慧课堂教学设计中学习资源的精准推送,主要是指从海量的学习资源中选择与推送适合学生学习的资源以支持学生个性化学习。()”相关的问题
第1题
学者们对学校教育情境下的移动学习展开了不同研究,在移动终端教学应用、()等领域都取得了丰硕的成果。
A.数字化资源设计与开发
B.教学平台设计与开发
C.移动学习模式
D.学习分析与精准教学
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第2题
智慧课堂教学设计与传统课堂教学设计相比,在()方面发生改变。
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第3题
为解决传统种植过程中灌水施肥量全凭经验,造成水肥灌溉量不精准、资源大量浪费、作业强度大和过量施肥带来严重土壤污染的痛点。可以通过智慧农业平台的()能力来优化生产方式。
A.环境数据采集
B.视频图像识别
C.环境智能调控
D.水肥智能决策
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第4题
精准目标是学习实验室目标设计的关键一步,但更重要的是对目标进一步分解()
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第5题
下列哪项不属于教育技术中有形的物化技术()
A.教学媒体
B.学习资源
C.教学系统设计
D.教学资源
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第6题
下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术()
A.教学媒体
B.学习资源
C.教学系统设计
D.教学资源
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第7题
下列属于教育技术中无形的智能技术的是()
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第8题
在设计混合式教学项目时,将已经规划好的学习活动与资源,在特定学习管理系统中部署好,构建课程学习空间,应该属于以下哪个环节?()
A.确定目标与评价
B.规划学习路径
C.资源开发与集成
D.管理支持机制设计
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第9题
教师在课堂教学中采用的最一般的方法有()。
A.讲授
B.提问
C.组织讨论
D.发现学习
E.家庭作业
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第10题
课堂教学中,提问的作用是()。
A.唤起学员的求知欲
B.培养学员独立思考的能力
C.激发学员的学习兴趣
D.梳理学员思路
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第11题
关于教育技术的研究内容,下列的理解中,正确的是。()
A.教学设备的选择与使用是教育技术的全部研究内容
B.学习环境的设计不是教育技术的研究内容
C.学习过程和教学资源是教育技术的研究内容
D.学校的教学管理政策是教育技术的研究内容
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