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[单选题]

人本主义理论的倡导者认为,行为主义理论和认知理论忽略了人类存在的哪几个最有意义的方面()?

A.情感态度价值观

B.学习理解世界观

C.记忆遗忘注意力

D.信息行为洞察力

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更多“人本主义理论的倡导者认为,行为主义理论和认知理论忽略了人类存在的哪几个最有意义的方面()?”相关的问题

第1题

人本主义理论学家认为学习是人()的过程。

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第2题

持“如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱”这种观点的理论模式是()

A.社会模式

B.人本主义理论模式

C.心理动力学模式

D.行为模式

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第3题

西方社会的研究日益深入,()、社会学习理论、生态学、人本主义理论等都对该领域作了探讨。

A.精神分析理论

B.人本主义理论

C.建构主义理论

D.认知心理学派

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第4题

女性主义理论认为,社会是以男性为优越性的,男性的价值、理解和行为往往成为普遍性并且获得合法
社会地位,女性处在从属的位置,这是性别不公平的根源。()

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第5题

在报刊的四种理论中,认为媒介应当既监督政府、又受民众和政府约束的理论是()

A.集权主义理论

B.自由主义理论

C.社会责任理论

D.苏联共产主义理论

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第6题

任务型教学法的理论基础是()。

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.语言学习论

D.认知理论

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第7题

构成DI直接教学模式的三个主要来源是()。

A.行为主义理论

B.对课堂资源运用的逻辑分析

C.对概念和任务的逻辑分析

D.儿童中心理论

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第8题

下列关于华生的行为主义理论的主要内容的说法,错误的是()。

A.刺激影响行为

B.行为源于先天遗传

C.学习是建立条件反射的过程

D.心理学研究的是可以测量的刺激和反应

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第9题

被称为心理学的“第三种力量”的是()

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.认知理论

D.人本主义心理学

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第10题

行为主义理论是建立在实验的基础上的,下列哪一实验不属于行为主义实验()?

A.儿童恐惧实验

B.经典性条件反射实验

C.操作性条件反射实验

D.儿童守恒实验

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第11题

建构主义理论对教育技术的影响?

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