优质护理管理制度的依据是（）

A．以病人为中心

B．护患关系

C．护理服务

D．优质护理

A.责任整体， 床边工作

B.分管患者，全程护理

C.基础护安全，同工同酬

D.绩效考核，简化书写

E.培训考核，三个满意

A.1个

B.2个

C.1个固定，1个机动

A.患 者:能得到更为全面的优质服

B.护 士:得到被动解决护理问题的能力

C.管理者:及时发现危重病人的护理情况和了解护士解决问题的能力

D.教 学:满足临床教学需要，提高教学质量

A.提高优质护理服务水平，调动一线护士工作积极性，发挥有限护理人力资源的潜力

B.结合相应岗位职业及工作完成情况，对不同层级、工作岗位的护理人员给予不同的薪酬系数

C.结合工作量、服务质量对在岗护士进行量化考核

D.对临床一线护长给予倾斜，使绩效分配提现责任大、岗位风险高班次护士的工作价值

A.扁平化管理组、更新管理制度、岗位培训与培训、绩效考核等

B.强调人力配置、保障体系到位及护理信息化建设

C.医院重视和支持护理工作、实施科学护理管理、改善临床护理服务、持续改进护理质量

D.责任制整体护理、病人体验等

A.《中华人民共和国护士条例》

B.《优质护理服务评价细则（2014版）》

A.重临床

B.建机制

C.改模式

A.优质、高效、低耗、满意、贴心

B.优质、高效、低耗、满意、放心

C.优质、高效、低耗、满意、舒心

D.优质、高效、低耗、满意、爱心