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[单选题]

不属于深层培养基本操作控制点的是()

A.灭菌

B.温度控制

C.通气搅拌

D.补料

答案
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更多“ 不属于深层培养基本操作控制点的是()”相关的问题

第1题

下列各项中不属于发包人义务的是()。

A.平整施工场地

B.确定水准点和坐标控制点

C.保证施工场地清洁符合环境卫生管理的规定

D.组织图纸会审

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第2题

以下哪一选项不属于《国家审计准则》中的基本审计方法:

A.外部调查

B.重新计算

C.重新操作

D.数据分析

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第3题

下列对象和方法中,应选择质量控制点进行管理的有()。

A.关键的操作

B.施工顺序

C.项目管理人员

D.常见的质量通病

E.施工工法

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第4题

关于设备检查表编制的主要依据的说法,正确的是()。

A.设备公司编制的检查表

B.国家、地方的相关安全法规、规定、标准和规范,行业、企业的规章制度、标准及企业安全生产操作规程

C.安全技术交底

D.国内外行业、企业事故统计案例,经验教训

E.对机械设备进行分析得出能导致引发事故的各种不安全因素的基本事件,作为防止事故控制点而列入检查表

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第5题

不属于领域教学的内容是()。

A.认知

B.大运动、精细动作

C.语言、社会行为培养

D.独自游戏

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第6题

下列选项不属于部门协调目的是()。A.营造良好的工作氛围B.提高工作效率C.培养团队精神D.掌握其他

下列选项不属于部门协调目的是()。

A.营造良好的工作氛围

B.提高工作效率

C.培养团队精神

D.掌握其他部门经营管理情况

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第7题

下列不属于12项重大人才工程中小康类工程的是()。

A.高素质教育人才培养工程

B. 现代农业人才支撑计划

C. 全民健康卫生人才保障工程

D. 高校毕业生基层培养计划

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第8题

安检人员职业道德养成的基本途径()

A.抓好职业理想信念的培养

B.注重职业道德责任的培养

C.加强职业纪律的培养

D.强化职业道德行为的修养

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第9题

教育对生产力的促进作用通过人才的培养直接影响生产力的发展,表现在()。

A.教育是科学技术转化为生产力的中间环节

B.教育本身也是科学技术发展创新的重要阵地

C.教育是推动社会发展的基本动力

D.教育己成为现代国家的立国之本

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第10题

我国社会主义不同建设时期教育目的的演变中体现出对人才培养的基本精神,表现在三方面的坚持()。

A.社会主义方向

B.培养全面发展的人

C.培养建设者

D.培养劳动者

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第11题

安检人员职业道德养成的基本途径?()

A.抓好职业理想信念的培养

B.注重职业道德责任的锻炼

C.加强职业纪律的培养

D.强化职业道德行为的修养

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