题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（河南省实验中学2019届模拟）某校化学兴趣小组通过实验，研究出“水火可以相容”，在玻璃杯中盛大半杯水，在水中放入十几颗氯酸钾晶体，再放入几小粒黄磷，接着滴入几滴浓硫酸，这时水中就有火光产生。这说明（）①联系并不都是客观的 ②实践是认识的唯一来源 ③联系具有多样性 ④认识是实践的目的
A.③④
B.①②
C.②③
D.①④
答案
C、②③
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题目内容
（请给出正确答案）
A.③④
B.①②
C.②③
D.①④
答案
C、②③
更多“（河南省实验中学2019届模拟）某校化学兴趣小组通过实验，研究出“水火可以相容”，在玻璃杯中盛大半杯水，在水中放入十几颗氯酸钾晶体，再放入几小粒黄磷，接着滴入几滴浓硫酸，这时水中就有火光产生。这说明（…”相关的问题
第1题
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
第2题
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第4题
侯氏制碱法制备碳酸氢钠的原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓，某化学小组用如图装置在实验室中模拟该制备过程，下列说法不正确的是（）。
A.装置A中仪器X的名称为蒸馏烧瓶
B.装置B中球形干燥管的作用是防止倒吸
C.装置C中橡胶管的作用是平衡压强，使溶液顺利滴下
D.实验开始后，应先打开K1一段时间，然后再打开K2
第5题
A.实现了南北统一
B.提升了洛阳的地位
C.促进了民族交融
D.增强了北魏的实力
第6题
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
第7题
A.高等教育迅速发展
B.鼓励发展对外贸易
C.大力发展高新技术产业
D.努力维护周边地区安全
第8题
第10题
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式（）。
(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的（）(填“能”或“否”)。理由是（）。
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)，探究氨气的还原性:
⑴该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是:（）。
(2)利用改进后的装置进行实验，观察到Cu0变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式（）。
(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中，Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:（）。
第11题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
