我们在了解母亲母乳喂养情况时,下列哪项做法是错误的()
A.使用评估记录,及时找出问题
B.在倾听母亲表述的过程中发现问题及时纠正
C.尽量减少使用评判性的词汇,以免使母亲降低哺乳信心
D.询问母乳喂养的情况,但不要表现出你对母乳喂养感兴趣
A.使用评估记录,及时找出问题
B.在倾听母亲表述的过程中发现问题及时纠正
C.尽量减少使用评判性的词汇,以免使母亲降低哺乳信心
D.询问母乳喂养的情况,但不要表现出你对母乳喂养感兴趣
第1题
A.常在儿童家长中广泛进行正确的锌营养知识的宣传与教育,避免广告与错误信息的影响
B.加强母亲孕期保健,加强营养,平衡膳食,摄入富锌食物
C.鼓励母乳喂养婴儿,合理引入其他食物
D.坚持长期口服锌剂
第3题
A.出生后有活力的足月儿应立即与母亲进行皮肤接触
B.有高危因素,出生后呼吸和反应良好的足月儿可母婴同室
C.出生时进行过胸外按压、插管的新生儿,可以不用转儿科
D.常规护理包括保暖、皮肤接触和母乳喂养
第4题
A.孩子身体贴近母亲,脸向着乳房,鼻子对着乳头
B.孩子头与身体呈一直线
C.嘴唇紧贴乳房
D.如是新生儿则应用手托住臀部
第6题
①“看最近之情况,敌人或要再来碰一下钉子,只要敌来犯,兄即到河东与弟等共同去牺牲。······更相信只要我等能本此决心,我们的国家及我五千年历史之民族,决不致亡于区区三岛倭奴之手。”
②“志兰!亲爱的:别时容易见时难,分离二十一个月了,何日相聚······愿在党的整顿之风下各自努力,力求进步吧!以进步来安慰自己,以进步来酬报别后衷情。”
③“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。······母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”
④“山东交涉及北京学界之举动,迪纯兄归,当知原委。······现每日有游行演讲,有救国日刊,各举动积极进行,但取不越轨范以外,以稳健二字为宗旨。”
A.③④②①
B.④②①③
C.③④①②
D.④③①②
第7题
A.待产及生产时,要求母亲躺在床上,限制下床活动
B.在早期待产阶段,禁止饮食
C.没有医疗理由的情形下,不使用止痛药物来镇静母亲
D.生产后即将母亲与婴儿分离,以便儿科医生为新生儿做身体检查
第8题
A.可试喂米汤
B.可喂全脂牛奶
C.及时喂葡萄糖水
D.配合进行静脉滴注葡萄糖溶液
E.为了坚持母乳喂养,应等待母亲乳汁开始分泌再喂奶
第9题
A.为他人作介绍的基本原则是“位尊者优先知情”
B.为他人作介绍时,一般站立于被介绍者的旁侧,身体略倾向于被介绍者
C.根据交往的具体场合、情景和交往目的不同,介绍内容有所侧重
D.做自我介绍最好先做自我介绍,后递名片
E.介绍人应充分了解被介绍人的情况,实事求是。
第11题
关于评估母乳喂养时需要观察的内容,表述错误的是()
A.观察母亲托乳房的方法
B.观察母亲抱着孩子的体位
C.观察母亲乳房的条件
D.不需要观察婴儿