题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
受到成功引导与解决的认知冲突能够对学习者产生的积极影响主要有哪些（)。
A.学生从多个角度思考问题
B.激发了学生认识上的好奇
C.由于更频繁的运用高级推理，学生的推理质量和思维逻辑都有所提高
D.学生在解决冲突与寻求一致的过程中培养了问题解决技能
E.促进了信息的记忆与提取
F.巩固了基本的知识与技能
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题目内容
（请给出正确答案）
A.学生从多个角度思考问题
B.激发了学生认识上的好奇
C.由于更频繁的运用高级推理，学生的推理质量和思维逻辑都有所提高
D.学生在解决冲突与寻求一致的过程中培养了问题解决技能
E.促进了信息的记忆与提取
F.巩固了基本的知识与技能
答案
更多“受到成功引导与解决的认知冲突能够对学习者产生的积极影响主要有哪些（)。”相关的问题
第1题
A.引导学生之间的认知冲突，促进学生对概念的深层理解
B.鼓励学生细化自己对问题的解释
C.通过合作情境设计促进学生对共同目标的感知
D.同伴提供指导和示范
E.反馈的时机对获得反馈的个体认知所产生的影响
第2题
A.法律原则比法律规则更加具体明确
B.法律原则可以弥补法律规则的不足
C.法律原则的适用范围比法律规则更广
D.法律原则的冲突可通过法律规则来解决
第3题
A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后，班里就形成了一股助人为乐的班风
B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他，小虎以后再也不对妈妈撒谎了
C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐，后来他每次去，老爷爷都给他满满的一大袋，小波觉得没意思，就再也不去了
D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一，同学们觉得这是大家共同努力的结果，就在放学后去庆祝了一番
第4题
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
第5题
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段
第6题
A．即使乌克兰当局承认两个“共和国”领土和俄语的特殊地位，并且赦免所有民兵武装参与者和政治犯，也可能还是无法解决冲突。
B．即使解决了冲突，也不一定是因为乌克兰当局承认两个“共和国”领土和俄语的特殊地位。
C．如果要解决冲突，乌克兰当局就必须承认两个“共和国”领土和俄语的特殊地位，并且赦免所有民兵武装参与者和政治犯。
D．只要乌克兰当局承认两个“共和国”领土和俄语的特殊地位，并且赦免所有民兵武装参与者和政治犯，就能够解决冲突。
E．只有乌克兰当局承认两个“共和国”领土和俄语的特殊地位，并且赦免所有民兵武装参与者和政治犯，才能够解决冲突。
第7题
A．使用测验能够使我们解决生活中的一切难题
B．测验是种可有可无的东西
C．我们应当取消测验
D．心理学家还应不断地完善测验，并且引导人们正确地认识和使用测验
第9题
A.政府有关人造糖的分析表明，出售的糖是相对纯净的
B.血液中氨基酸含量高使得一种使头脑正常运转的物质发生化合反应
C.由于糖是一种食品添加剂，对糖的不良反应很少受到消费者的重视
D.氨基酸是糖中的一种成分，但单独氨基酸本身也是人们每日不可缺少的
第10题
A.政府有关人造糖的分析表明。出售的糖是相对纯净的
B.血液中氨基酸含量高使得一种使头脑正常运转的物质发生化合反应
C.由于糖是一种食品添加剂，对糖的不良反应很少受到消费者的重视
D.氨基酸是糖中的一种成分，但单独氨基酸本身也是人们每日不可缺少的
