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[主观题]

“三个代表”不是一个密切相关、不可分割的整体,而是孤立的、自成体系的。()

参考答案:错误

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更多““三个代表”不是一个密切相关、不可分割的整体,而是孤立的、自成体系的。()”相关的问题

第1题

:三个代表”之间不是一个密切相关、不可分割的整体,而是孤立的、自成体系的。()

参考答案:错误

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第2题

在中国,喜欢用“老牛拉破车”形容行动慢,而英语里更喜欢用“snail”(蜗牛)作喻体,这体现的是修辞方式()

A.与民族伦理相关

B.与民族心理不可分割

C.与民族生活密切相关

D.与民族语言文字符号水乳相融

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第3题

作为教育孩子的两大主体,家长和老师为了共同的目标,彼此关系和谐,优势互补,受益最大的是孩子。下列对家校合作理解正确的有()

A.家长不是学校教育的旁观者,应发挥家长的积极作用

B.家校合作意味着家长做老师的事、老师做家长的事

C.学校要提高老师的课堂教学质量,指导家长发挥家庭的优势

D.教育是一个体系,家庭与学校有着不可分割的联系

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第4题

马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果不是()。

A.毛泽东思想

B.“三个代表”重要思想

C.邓小平理论

D.科学发展观

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第5题

以下哪项不是公共物品的特点()

A.效用的不可分割体

B.消费的非竞争性

C.受益的非排他性

D.使用的无偿性

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第6题

马克思主义中国化最新理论成果不是()。

A.“三个代表重要思想”

B.科学发展观

C.邓小平理论

D.中国特色社会主义理论体系

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第7题

东方传统插花中,花、器皿、几架是不可分割的一个整体。()
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第8题

以下关于温度对酶促反应的说法,错误的是:()。

A.温度对酶促反应无影响;

B.当温度升高时,酶促反应的速度加快;但随着温度的升高,温度对酶蛋白的稳定性产生影响,即对酶产生热变性失活作用(绝大多数酶在60℃以上即失去活性),反应速度随之下降;

C.酶促反应最适合的温度是酶表现最大活力的温度。

D.酶的最适合温度并不是酶的特征常数,而且也不是一个固定不变的常数,其数值与作用时间、酶浓度、激活剂或抑制剂等条件密切相关

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第9题

在经济全球化的推动下,世界成为了一个不可分割的有机整体()
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第10题

一个事务中对数据库的所有操作是一个不可分割的操作序列,这个性质称为事务的一致性。()
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