在行为主义个案工作的主要技巧中，当问题行为出现时即给予惩罚，以消除不良行为，这种技巧是（)。

A.有系统运用实验结果衍生的学习原理，帮助个案适应不良行为

B.透过完整的功能评估，界定问题的持续条件

C.行为治疗目标在于提升个案的技巧，使其有更多的反应选项

D.行为分析的ABC模式中，B代表信念(beliefs)

A.接案和约定技巧

B.评估技巧

C.签订契约技巧

D.介入技巧

E.检讨及终结的技巧

A.重演是指让家庭成员重演交往过程，工作者可以从旁指导

B.在采用集中焦点技巧时，个案工作者要坚决阻止某些家庭成员打断别人的话题，以使其他成员能不受干扰地说出心里话

C.对于情绪不稳定的案主，不宜采取似非而是的技巧

D.个案工作者为了给家庭成员造成震撼的效果，需要长篇大论，滔滔不绝

E.遇到家庭成员采取回避方式不谈敏感话题的时候，个案工作者可以跟随家庭成员的话题

A.绩效评价中易出现的问题及应对方法

B.主管职位的岗位说明书

C.工作分析技术

D.绩效面谈技巧

A.借款人有欺诈行为或恶意欠款

B.借款人死亡、失踪、严重伤残、出国定居或留学、被依法追究刑事责任等情况

C.借款人收入或家庭发生重大变化，如借款人因工作变动、疾病等原因导致收入降低，影响贷款正常偿还

D.通过正常联络方式与借款人失去联系

E.征信报告显示借款人在他行贷款出现不良的

A.目标清晰而且现实

B.经费预算合理

C.服务对象的范围明确

D.文字表达能力

E.策略合理

A.仅②③

B.仅①④

C.仅①②③

D.仅①③④

A.能够让面试者评估自己的表现和人际交往能力

B.评估候选人的实际工作情况和经验

C.聚焦于事物的主要部分，而不是细小的细节

D.考虑两件事之间的差异

E.揭示面试者的个性和知识范围

A.给病人时间考虑他的想法和回顾需要的信息

B.使病人感到护士是真正用心在听

C.给病人时间以组织问题及记录资料

D.给护士时间以观察病人的非语言行为

E.当病人受到情绪打击时允许其宣泄