开展干部教育培训工作情况不作为领导班子考核的重要内容。判断正误

A.提拔重用

B.教育培训

C.交流任职

A.列席领导班子民主生活会、理论学习中心组学习、重要工作会议，参加重要工作活动等

B.与干部本人或者知情人谈心谈话，到所在单位听取干部群众意见

C.开展调研走访、专题调查、现场观摩等

D.结合党内集中学习教育、纪委监委日常监督、巡视巡察、工作督查、干部培训等进行深入了解

A.认真组织学习中央纪委精神，引导全体党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线

B.定期开展党史党规党纪教育和廉洁警示教育，使全体领导干部做忠诚 干净 担当的好干部

C.对 不担当 不作为的组织和干部严肃问责

D.把廉洁教育融入企业生产经营实际工作中，建立领导干部任职全程监督机制

A.从严监督管理干部

B.从严治党政治责任

C.干部队伍建设

D.加强领导班子和领导干部队伍建设

A.领导班子安全生产专题会

B.项目经理每月安全教育培训会

C.安全总监组织专题教育培训会

D.项目管理人员指导分包开展班组班前会

A.领导班子安全生产专题会

B.项目经理每月安全教育培训会

C.安全总监组织专题教育培训会

D.项目管理人员指导分包开展班组班前会

A.改进任职考察

B.完善年度考核

C.强化平时考核

D.建成用好领导班子和领导干部考核信息库

A.开展党性党风党纪和廉洁从政教育，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设

B.贯彻落实党风廉zd规制度，推进制度创新，深化体制机制改革，从源头上预防和治理腐败

C.强化权力制约和监督，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明

D.监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况

职业培训无论是岗前培训、在职提高培训和转岗教育培训等，都是紧密结合()或操作技能的必备条件而组织开展的。

A、岗位能力

B、工作特点

c、工作内容

D、考工定级