幼儿园教育活动内容应当根据（），有计划地选择和组织。

A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容

B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容

C.依据学前儿童对社会的了解选择活动内容

D.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容

A.绿色教育

B.环保教育

C.体育锻炼

D.防灾减灾教育

A.人员补充计划

B.人员使用计划

C.人员晋升计划

D.教育培训计划

A.从事技术工种的劳动者，上岗前可以视情况参加培训

B.各级人民政府应当把发展职业培训纳入社会经济发展的规划，鼓励和支持有条件的企业、事业组织、社会团体和个人进行各种形式的职业培训

C.用人单位应当建立职业培训制度，按照国家规定提取和使用职业培训经费，根据本单位实际，有计划地对劳动者进行职业培训

D.国家确定职业分类，并对规定的职业实行职业资格证书制度

A.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写

B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力

D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

A.传播媒介

B.公众

C.公关手段

D.政府

A.档案室

B.档案行政管理部门

C.档案馆

A.个体评估法

B.系统评估法

C.群体评估法

D.自我评估法

A.科学研究

B.技术指导

C.康复医疗与训练

D.人员培训

班前会（晨会)有计划地进行阶段性、主题性训练，内容包括：基本服务规范、业务受理规范训练、体验营销量技巧训练、（)、业务竞赛、示范及观摩等。