个体根据自己的需要与兴趣，有目的地把某些刺激信息或刺激的某些方面作为知觉对象而把其他事物作为背景进行组织加工的过程是指（)。

A.对于客户不轻易做出承诺

B.尽量不讲优势，让客户自己发现，有所惊喜

C.讲不讲优势，根据客户的要求来决定

D.不管理客户兴趣为何，把优势都讲出来

A.把消费者分为传统型、新潮型、节俭型、奢侈型等不同的消费群

B.把消费者分为都市消费群、小城镇消费群、农村消费群

C.把消费者分为老年男性消费群、中年男性消费群、青年男性消费群

D.把产品分为服装、鞋帽、家电、化妆品、食品等

A.只有尽可能满足每一个体的利益需求，社会才可能是良善的。

B.尽可能满足每一个体的利益需求，就会损害社会的整体利益。

C.如果某些个体的利益需求没有尽可能得到满足，那么社会就不是良善的。

D.如果有些个体通过损害他人利益来满足自身的利益需求，那么社会就不是良善的。

E.如果一个社会不是良善的，那么其中肯定存在个体损害他人利益或自身利益需求没有尽可能得到满足的情况。

A.感知、记忆和思维

B.情绪、思维和意志

C.动机、需要和兴趣

D.能力、气质和性格

A.期望公民必须变得无私并在行为上完全利他

B.公民顾及私利的同时，追求公关目标和利益

C.现代社会所张扬的一种精神气质和公共精神

D.把自己认定为一个与他人联系在一起的集合体

A.在对某种现象的两种可供选择的解释中，通过排除其中的一种，来确定另一种

B.通过对发生现象的客观描述，支持关于某个可能发生现象的假说

C.说明某一特殊情况。以论证一个规律

D.运用类比的方法，根据两组对象有某些类似的特征，得出它们具有另一个相同特征

A.认知理论

B.医学

C.心理学

D.行为学

A.要想深入地了解一个音乐家，就一定要与之产生共鸣

B.感之愈深，自然爱之愈切

C.爱之愈切，弹出来当然也就够味儿

D.弹出来越是够味儿，你就会越有兴趣

A.施教者的能力

B.婴儿的能力

C.婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用

D.婴儿的兴趣

A.军事迷小璐拿子弹壳做成了各式各样的武器模型

B.女青年小陈遭遇飞车抢劫，路过此地的一名骑自行车男子见此将自行车砸向飞驰而来的摩托车，两名歹徒应声落地

C.地球生态协会的小钟将废弃的光盘拿线穿起来做成了门帘

D.小杜淋雨后只想到拿电吹风吹干了自己的头发，心想衣服只能雨过天晴后晒干了