第1题
第2题
A.层次性
B.从属性
C.非完整性
D.独立性
第3题
A.间接性与简捷性
B.交往性与实践性
C.教育性与发展性
D.直观性和巩固性
E.引导性与指导性
第4题
A.它是整体的社会生活
B.具有审美价值的社会生活
C.作家体验过的社会生活
D.作家经历过的社会生活
E.曾经出现过的社会生活
第5题
A.突破了计划经济的限制
B.确立了市场经济体制
C.对外关系可以独立自主
D.具有特别的行政权力
第6题
A.教育目标不够全面,缺乏层次性
B.内容比较忽视各种知识的纵向系统性和逻辑性
C.课程模式单一,只产生了一种课程组织形式即单元教学
D.教学组织形式混乱
第7题
A.对教育具有价值定向作用
B.决定教育发展的规模和速度
C.促进学校课程的发展
D.制约教育发展的需求
E.为教育发展提供了基础性条件
第8题
A.法是国家意志的体现,所有的国家意志都表现为法
B.所有的“国法”意义上的法都是国家意志的体现
C.法是国家意志的体现,因此,具有统一性和权威性
D.法是一种特殊的社会规范,其特殊性就在于它具有国家意志性和国家强制性
第9题
A.综合服务
B.静态服务
C.流动服务
D.事务服务
第10题
A.道德的长远性
B.道德的自觉性
C.道德的广泛性
D.道德的示范性
第11题
A.政治发展现象本身的特殊性
B.政治发展模式的特殊性
C.政治发展过程的特殊性
D.影响政治发展因素的特殊性
E.政治发展程度的特殊性
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