重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 继续教育
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于ISO15408信息技术安全评估准则(简称CC)通用性的特点,即给出通过的表达方式,描述不正确的是()

A.如果用户、开发者、评估者和认可者都使用CC语言,互相就容易理解沟通。

B.通用性的特点对规范实用方案的编写和安全测试评估都具有重要意义

C.通用性的特点是在经济全球化发展、全球信息化发展的趋势下,进行合格评定和评估结果国际互认的需要

D.通用性的特点使得CC也适用于对信息安全建设工程实施的成熟度进行评估

答案
查看答案
更多“下列关于ISO15408信息技术安全评估准则(简称CC)通用性的特点,即给出通过的表达方式,描述不正确的是()”相关的问题

第1题

在GB/T18336-2015《信息技术安全技术信息技术安全评估准则》中,关于实现表示(ADV_IMP)族的描述,实现表示应详细说明TSF的内部工作,可以包括如下哪些内容?()

A.软件代码、固件代码

B.硬件图表/或IC硬件设计代码

C.编译数据

D.设计数据

点击查看答案

第2题

根据《证券基金经营机构信息技术管理办法》,下列关于证券公司数据全生命周期管理机制的说法,正确的是()。I证券公司应当将经营及客户数据按照重要性和敏感性进行分类分级,并根据不同类别和级别作出同一数据管理制度安排II证券公司合规管理和风险管理部门应当对权限管理制度和操作流程进行合规审查III证券公司应当遵循最少功能以及最小权限等原则分配信息系统管理、操作和访问权限,并履行审批流程IV证券公司应当完善网络隔离、用户认证、访问控制、数据加密、数据备份、数据销毁、日志记录等安全保障措施

A.I、III

B.II、III、IV

C.III、IV

D.I、II、IV

点击查看答案

第3题

反应工艺危险度评估是精细化工反应安全风险评估的重要评估内容,下列关于反应工艺危险度评估的说法中,错误的是()。

A.危险度越大的反应,反应失控后造成事故的严重程度就越大

B.温度作为评价基准是工艺危险度评估的重要原则

C.对于危险度等级在2级及以上的工艺,需要进一步获取失控反应温度等参数,确定相应的风险控制措施

D.当Tp

点击查看答案

第4题

关于信息技术与课程的整合,下列说法正确的是。()

A.信息技术能解决教学中的所有问题

B.教学中所用的信息技术越先进,则教学效果越好

C.所有的教学内容都适合采用信息技术的手段

D.根据教学内容选择合适的技术,才能有效地发挥信息技术的作用

点击查看答案

第5题

下列关于工业控制系统风险评估的基本要素与属性之间关系描述错误的是()。

A.工业生产运行依赖资产去实现

B.脆弱性越多,安全风险的可能性越大

C.资产具有资产价值,体现在工业生产运行以及系统信息安全对资产的依赖程度,依赖程度越低,资产价值越大

D.保障能力能保护资产安全,抵御威胁,保障能力越强,资产面临威胁越少

点击查看答案

第6题

关于信息技术与课程的整合,下列说法正确的是。()

A.在教学中应更多地采用先进的信息技术,以提高教学中的技术含量

B.教学中采用的信息技术越先进,则教学效果越好

C.根据教学内容选择合适的技术,才能有效地发挥信息技术的作用

D.信息技术能解决教学中的所有问题

点击查看答案

第7题

GB/T15852.3-2019《信息技术安全技术消息鉴别码第3部分:采用泛杂凑函数的机制》:下列消息鉴别码算法中,未采用泛杂凑函数的机制是?()

A.UMAC

B.GMAC

C.Poly1305

D.HMAC

点击查看答案

第8题

关于EXTEND-IATNK试验,下列说法错误的是()

A.在澳大利亚和新西兰的25家机构展开

B.旨在评估与阿替普酶相比,替奈普酶血管内治疗前溶栓治疗效果的差异

C.次要终点:包括90天时mRS评分分布情况,及第3天时NIHSS评分达到0-1分或减少≥8分

D.安全终点:死亡和症状性颅内出血

E.主要终点由盲法评估者评估,标准为改良脑梗死溶栓分级(mTICI)达到2b级或3级,或没有可回收的血栓

点击查看答案

第9题

开展信息技术产品分级测评时,为了获得必要的保障级,可以通过如下哪几个方面进行努力?()

A.评估范围

B.评估深度

C.评估规范性

D.严格性

点击查看答案

第10题

以下不属于中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力维度的是()。

A.技术素养

B.评估与诊断

C.组织与管理

D.终身学习

点击查看答案

第11题

‌“中小学教师信息技术应用能力标准”包含了()、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度的内容。
‌“中小学教师信息技术应用能力标准”包含了()、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度的内容。

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝