"袋鼠跳”游戏活动发展了学前儿童哪方面的身体素质?

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.文学活动

A.丰富幼儿的表象、发展幼儿的言语表现力

B.在文学艺术等活动中发展幼儿的想象

C.通过游戏活动推动幼儿的想象

D.创造自由宽松的气氛，鼓励幼儿大胆想象

A.然后的人际沟通能力

B.与家长沟通的能力

C.布置美化环境的能力

D.组织游戏的能力

A.组织游戏的能力

B.与家长沟通的能力

C.布置美化环境的能力

D.良好的人际沟通能力

A.游戏是由外部要求控制下的单边自主活动，教育是由内部控制下的单边活动

B.从性质上说，两者是完全相同的活动

C.就其活动的方向看，两者没有内在一致性

D.游戏内容与教育内容有内在一致性，共同促进幼儿的发展

A.游戏促进儿童的认知发展

B.游戏促进儿童的社会性发展

C.游戏有利于儿童情绪的发展

D.游戏有助于学前儿童身体的锻炼和成长

A.游戏促进儿童的认知发展

B.促进儿童社会性发展

C.有利于儿童情绪的发展

D.有助于学前儿童身体的发展

A.游戏促进儿童思维的发展

B.游戏创造了儿童的最近发展区

C.游戏有助于意志行为的发展

D.游戏不是一种独立意义的活动，而是认知水平的表现形式

A.趣味性

B.游戏性

C.形象性

D.感染性