我校在课程教学方法改革方面没有采取的做法是哪个（）

A.加大过程性考核

B.计算机类课程等的考试原则上采用机考

C.开卷与闭卷相结合

D.教考分离

A.教材是课堂教学的主要依据

B.张老师的课堂教学既是预设的又是生成的

C.学校领导对张老师的批评是课程领导力强的表现

D.新课程改革鼓励教师自主选择教学内容和创新教学方法

E.语文教学可在课标范围内选择教学内容，而不是照搬教材

A.教学方法引导

B.课程改革

C.教育评价制度改革

D.教育结构改革

A.课程升级

B.教学方法

C.教学计划

D.四新技术

A.延伸

B.扩展

C.转换

D.探究

A.幼儿园中的消极儿童

B.教师与幼儿之间非支持性的关系

C.课程缺乏挑战性，课程之间没有关联

D.教学方法无法引起幼儿的学习动机，不支持幼儿在学习中的投入

E.过于严厉的规则

A.学习目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

B.学习目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

C.课程目标的确定、教学目的和教学方法的选择与运用方面

D.课程目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用方面

A.根据自身特长和学生兴趣，某老师在班上定期开展"音乐鉴赏"活动

B.按照当地教育部门要求，利用戏剧文化资源开设"××剧欣赏"课程

C.根据学校办学理念和优势，发扬学校传统，建设"我爱阅读"课程

D.按照当地教育部门要求，利用路由资源开发"小小导游"课程

A.技术创新

B.装备

C.软件

D.数据改革

A.课程目标

B.课程结构

C.课程评价

D.课程管理