进入21世纪以来，在技术学科里，学科交叉融合加速，新兴学科不断涌现，前沿领域不断延伸，（)等基础科学领域正在或有望取得重大突破性进展。

济结构。以人工智能、量子信息、区块链为代表的新一代信息技术加速突破应用，以合成生物学、脑科学、再生医学等为代表的生命科学领域孕育新的变革。学科之间、科学和技术之间、技术之间、自然科学和人文社会科学之间日益呈现交叉融合趋势，科学技术从来没有像今天这样深刻影响国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。理论联系实际，试述社会基本矛盾是社会发展的根本动力。

A.信息技术

B.生物技术

C.新材料技术

D.新能源技术

A.与技术形成了一体化发展趋势

B.在高速分化的基础上再进行高度综合

C.在继承的基础上不断创新

D.突破原有学科理论框架，形成飞跃式发展

A.学习与创新技能

B.信息、媒体与技术技能

C.生活与职业技能

D.生存和发展技能

A.技术高度集成

B.使用复杂

C.学科复杂交叉

D.综合应用广泛

A.加强基础研究、注重原始创新

B.优化学科布局和研发布局

C.推进学科交叉融合

D.完善共性基础技术供给体系

核层次的研究、核裂变的应用，后来发展是比较缓慢了；还有受控热核反应、粒子物理研究等，虽然都有新的发展，但速度与20世纪中叶不同了。在这种情况下，人类强大的科学能力又不能弃置不用，于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。 通过这段文字我们可以知道，“饱和现象”是指()。

A．20世纪中叶以来，现代科学的发展和研究出现了新情况，新问题

B．20世纪中叶以来，现代科学已经发展到十字路口，亟待开拓新的领域

C．20世纪中叶以来，现代科学虽有新的发展，没有停顿，但发展速度缓慢难以出现新的突破

D．20世纪中叶以来，现代科学的伟大变革日趋缓慢，开始处于停滞状态，必须突破

A.机械

B.电子

C.信息

D.材料

E.人文科学

A.从事病人生活护理的科学

B.从事千医疗的辅助科学

C.有关治疗技术应用的科学

D.独立学科