幼儿园集体音乐教学活动评价的方法，从评价内容的全面性角度出发，可以把评价分为（)。

A.自我评价和同行评价

B.书面评价和口头评价

C.全面评价和重点评价

D.独立片段评价和连续评价

A.活动基础的评价

B.活动结果的评价

C.活动过程的评价

D.活动内容的评价

A.幼儿园

B.家长

C.教师

D.幼儿

A、确定教学策略

B、选择和组织课程内容

C、选择教学媒体

D、确定评价方法

A.普遍性原则

B.诊断性原则

C.针对性原则

D.建设性原则

A.一般而言，在一个单元或项目中，所有的评价目标都应该得到满足

B.教师评价是课堂上最重要和最有用的评价方式

C.每一种评价目标都可以由多种评价方法来实现

D.评价可以从常规的课堂活动和教学中分离开来

A.教学方法

B.教育本质

C.科学依据

D.教学效果

A.沟通与合作能力

B.激励与评价能力

C.教育教学设计能力

D.组织与实施能力

A.明确评价标准

B.确定评价目标

C.设计评价指标体系

D.选择收集资料的方法

A.教育活动目标的确定

B.进行教育活动任务分析

C.选用驾驭方法手段，教育活动形式等

D.实际教育活动评价的方法

A.独特见解

B.口语表达行为

C.创造性表现

D.注意力